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SUMMARY:DOLOR FRAGMENTS D'ABÎME - Spectacle musical - Projet artistique à vocation pédagogique - Conservatoire Grand Avignon - Samedi 4 avril 2026 - 15h30
DESCRIPTION:DOLOR L’attente. L’errance. L’abandon. Plongez au cœur de la douleur d’Ariane\, à travers les œuvres de Monteverdi\, à Arvo Part\, Eric Whitacre\, Schubert\, Fauré et Francesca Caccini\, ainsi que des extraits des Héroïdes d’Ovide.\nDolor est un voyage au cœur de la blessure laissée par l’abandon\, la perte\, l’effacement. De l’Ariane antique à sa figure spectrale\, le spectacle tisse une traversée de l’attente et du renoncement\, où musique et parole se répondent. Conçu par Mathilde Cuissard\, DOLOR s’inscrit dans une démarche pédagogique qui place les élèves en situation réelle de production artistique.\nPianiste en formation à l’IESM d’Aix-en-Provence pour l’obtention du Diplôme d’État d’accompagnement au piano\, Mathilde poursuit à travers ce spectacle une réflexion sur la place du pianiste collaborateur et sur les formes pédagogiques capables de rapprocher formation artistique et expérience de scène. Ce projet prolonge son travail autour de la transversalité\, de l’écoute et du lien entre texte littéraire et musique. Avec la participation des élèves du conservatoire du Grand Avignon des classes de flûte traversière\, contrebasse\, chant lyrique\, musique de chambre et accompagnement\, ainsi que de Jeanne Saint-Sardos dans le rôle d’Ariane. \n— \nSamedi 4 avril 2026 à 15h30 au Conservatoire Grand Avignon – Amphithéâtre Mozart \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n—\n\n\n\nLe PAVP (Projet Artistique à Vocation Pédagogique) est la réalisation d’un spectacle musical conçu par l’étudiant lors de son cursus en DE – diplôme d’état de professeur de musique – au sein d’un établissement d’enseignement artistique ou d’un lieu de diffusion en lien avec le conservatoire et/ou éventuellement d’autres partenaires.\n\nIl s’agit principalement de :\n• Mettre en situation des musiciens en situation d’apprentissage dans la discipline de l’étudiant et des élèves d’autres disciplines afin de favoriser l’interdisciplinarité (transversalité)\n• Réaliser au moins un arrangement ou orchestration des partitions à destination des élèves\n• S’impliquer artistiquement lors du spectacle\, soit en accompagnant ou en renforçant un groupe d’élèves\, soit en jouant seul ou avec d’autres musiciens\n• Démontrer des capacités organisationnelles : rétroplanning\, organisation des répétitions\, communication\, élaboration de la fiche technique\, conduite son et lumières si nécessaire\, mise en scène\, etc.\n• Pour les étudiants en FM – Formation Musicale – seulement\, la direction d’un ensemble vocal.\n\n\n\n\n— \nConsultez régulièrement nos pages facebook ou instagram \nhttps://www.facebook.com/Iesm.fr/ \nhttps://www.instagram.com/iesmaix/ \nAu plaisir de vous y retrouver \n— \nL’IESM est un institut d’enseignement supérieur de la musique accrédité par le Ministère de la Culture à délivrer le Diplôme National Supérieur Professionnel de Musicien (DNSPM)\, et le Diplôme d’Etat (DE) de professeur de musique. L’IESM est installé depuis 2013 à Aix-en-Provence. \nL’IESM d’Aix-en-Provence a fait le choix de recruter une équipe pédagogique d’exception\, à l’égal des Conservatoires Nationaux Supérieurs de Paris et Lyon\, constituée des plus grands musiciens solistes français\, concertistes et membres des plus illustres orchestres européens (Orchestre de Paris\, Orchestre de l’Opéra de Paris\, Orchestre National de France\, Orchestre de Rotterdam\, etc.)\, menant tous une brillante carrière artistique internationale. \nIls enseignent régulièrement dans les établissements d’enseignement supérieur de la musique européens\, et sont invités à dispenser des master classes sur tous les continents. \nCe choix permet de garantir la formation artistique et professionnelle de nos étudiants au plus haut niveau national et international\, et positionne l’IESM comme lieu ressource de très haut niveau en termes de productions et créations musicales. \nActeur majeur de la Région SUD pour la formation supérieure des musiciens\, de la création et de la diffusion musicale\, l’Institut d’Enseignement Supérieur de la Musique (IESM) Europe et Méditerranée développe de multiples partenariats (Festival des Ecrivains du Sud\, Festival de musique de Toulon et sa région\, Festival Messiaen\, Festival Présence Féminines\, Orchestre National de Cannes\, Orchestre National Avignon Provence\, Musicatreize\, Le Petit Duc\, le Château d’Arnajon\, etc.) favorisant\, conjointement aux formations d’excellence dispensées par les plus grands pédagogues et interprètes à ces jeunes et talentueux artistes\, l’insertion professionnelle et la pratique de la scène sous toutes ses formes.
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SUMMARY:MOZART PEUT-IL VENDRE DE LA CONFITURE ? - Spectacle musical de Charlotte VENTUJOL - Projet artistique à vocation pédagogique - Conservatoire TPM site de la Seyne-sur-Mer - Lundi 30 mars 2026 - 19h15
DESCRIPTION:Un spectacle musical imaginé par Charlotte VENTUJOL avec la participation des élèves du conservatoire TPM \nConservatoire TPM site de la Seyne-sur-Mer – Lundi 30 mars 2026 – 19h15 \nréservation : mozart.confiture@gmail.com \n— \n\nPeut-on transformer une mélodie en produit à succès\, retenir l’attention du public par une musique simple\, légère… mais inoubliable ? \nLe spectacle s’aventure dans le pouvoir des motifs musicaux. Ces quelques notes qui s’impriment dans nos mémoires\, parfois de manière entêtante\, qu’elles soient un chef-d’œuvre ou un simple refrain. \n\nFace à la commande absurde d’une musique pour un pot de confiture supposé inspirer\, la compositrice se heurte au vide créatif et cherche l’étincelle qui voudra bien naître. Chaque musicien devient alors voix intérieure. Ils n’incarnent pas seulement une idée\, mais une époque\, un langage. \nDe l’élégance classique à la fantaisie du jazz\, jusqu’à la mélodie qui donne envie de tartiner sa confiture… Préparez-vous à savourer la musique autrement : éloquente\, envoûtante et un brin absurde ! \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n—\n\n\n\nLe PAVP (Projet Artistique à Vocation Pédagogique) est la réalisation d’un spectacle musical conçu par l’étudiant lors de son cursus en DE – diplôme d’état de professeur de musique – au sein d’un établissement d’enseignement artistique ou d’un lieu de diffusion en lien avec le conservatoire et/ou éventuellement d’autres partenaires.\n\nIl s’agit principalement de :\n• Mettre en situation des musiciens en situation d’apprentissage dans la discipline de l’étudiant et des élèves d’autres disciplines afin de favoriser l’interdisciplinarité (transversalité)\n• Réaliser au moins un arrangement ou orchestration des partitions à destination des élèves\n• S’impliquer artistiquement lors du spectacle\, soit en accompagnant ou en renforçant un groupe d’élèves\, soit en jouant seul ou avec d’autres musiciens\n• Démontrer des capacités organisationnelles : rétroplanning\, organisation des répétitions\, communication\, élaboration de la fiche technique\, conduite son et lumières si nécessaire\, mise en scène\, etc.\n• Pour les étudiants en FM – Formation Musicale – seulement\, la direction d’un ensemble vocal.\n\n\n\n\n— \nConsultez régulièrement nos pages facebook ou instagram \nhttps://www.facebook.com/Iesm.fr/ \nhttps://www.instagram.com/iesmaix/ \nAu plaisir de vous y retrouver \n— \nL’IESM est un institut d’enseignement supérieur de la musique accrédité par le Ministère de la Culture à délivrer le Diplôme National Supérieur Professionnel de Musicien (DNSPM)\, et le Diplôme d’Etat (DE) de professeur de musique. L’IESM est installé depuis 2013 à Aix-en-Provence. \nL’IESM d’Aix-en-Provence a fait le choix de recruter une équipe pédagogique d’exception\, à l’égal des Conservatoires Nationaux Supérieurs de Paris et Lyon\, constituée des plus grands musiciens solistes français\, concertistes et membres des plus illustres orchestres européens (Orchestre de Paris\, Orchestre de l’Opéra de Paris\, Orchestre National de France\, Orchestre de Rotterdam\, etc.)\, menant tous une brillante carrière artistique internationale. \nIls enseignent régulièrement dans les établissements d’enseignement supérieur de la musique européens\, et sont invités à dispenser des master classes sur tous les continents. \nCe choix permet de garantir la formation artistique et professionnelle de nos étudiants au plus haut niveau national et international\, et positionne l’IESM comme lieu ressource de très haut niveau en termes de productions et créations musicales. \nActeur majeur de la Région SUD pour la formation supérieure des musiciens\, de la création et de la diffusion musicale\, l’Institut d’Enseignement Supérieur de la Musique (IESM) Europe et Méditerranée développe de multiples partenariats (Festival des Ecrivains du Sud\, Festival de musique de Toulon et sa région\, Festival Messiaen\, Festival Présence Féminines\, Orchestre National de Cannes\, Orchestre National Avignon Provence\, Musicatreize\, Le Petit Duc\, le Château d’Arnajon\, etc.) favorisant\, conjointement aux formations d’excellence dispensées par les plus grands pédagogues et interprètes à ces jeunes et talentueux artistes\, l’insertion professionnelle et la pratique de la scène sous toutes ses formes.
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SUMMARY:1 pulsion\, 2 pulsions\, 3 pulsations ! - Spectacle musical de Marie PULLEUX - Projet artistique à vocation pédagogique - Conservatoire TPM site de la Seyne-sur-Mer – Lundi 23 mars 2026 – 19h30
DESCRIPTION:Une classe de percussions travaille sérieusement\, mais chacun reste enfermé dans son propre tempo. Les sons s’additionnent sans jamais vraiment se rencontrer. Un mystérieux observateur\, invisible aux yeux des élèves\, remarque ce manque de lien et décide d’intervenir. \nAprès un premier choc sonore qui réveille les consciences\, quelques tentatives d’écoute apparaissent\, mais il manque encore quelque chose : une expérience commune. L’idée d’un voyage s’impose. \nGrâce à une voiture imaginaire aussi improbable que magique\, les élèves partent à la découverte de rythmes du monde. Chaque étape devient une « carte postale musicale »\, une rencontre rythmique et culturelle qui les oblige à s’adapter\, écouter et réagir ensemble. Peu à peu\, les regards se croisent\, les silences prennent sens\, la pulsation se partage. \nDe retour chez eux\, transformés par ce parcours\, les élèves comprennent que la musique ne se joue pas seul. Dans un final plein d’énergie et de complicité\, le groupe trouve enfin sa symbiose : une musique vivante\, collective\, respirée ensemble. \n\n1 pulsion\, 2 pulsions\, 3 pulsations ! Quand apprendre à jouer ensemble devient une aventure rythmique \n— \nUn spectacle musical imaginé par Marie PULLEUX et sa classe de percussions avec la participation des classes de formation musicale et d’art dramatique \nConservatoire TPM site de la Seyne-sur-Mer – Lundi 23 mars 2026 – 19h30 \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n—\n\n\n\nLe PAVP (Projet Artistique à Vocation Pédagogique) est la réalisation d’un spectacle musical conçu par l’étudiant lors de son cursus en DE – diplôme d’état de professeur de musique – au sein d’un établissement d’enseignement artistique ou d’un lieu de diffusion en lien avec le conservatoire et/ou éventuellement d’autres partenaires.\n\nIl s’agit principalement de :\n• Mettre en situation des musiciens en situation d’apprentissage dans la discipline de l’étudiant et des élèves d’autres disciplines afin de favoriser l’interdisciplinarité (transversalité)\n• Réaliser au moins un arrangement ou orchestration des partitions à destination des élèves\n• S’impliquer artistiquement lors du spectacle\, soit en accompagnant ou en renforçant un groupe d’élèves\, soit en jouant seul ou avec d’autres musiciens\n• Démontrer des capacités organisationnelles : rétroplanning\, organisation des répétitions\, communication\, élaboration de la fiche technique\, conduite son et lumières si nécessaire\, mise en scène\, etc.\n• Pour les étudiants en FM – Formation Musicale – seulement\, la direction d’un ensemble vocal.\n\n\n\n\n— \nConsultez régulièrement nos pages facebook ou instagram \nhttps://www.facebook.com/Iesm.fr/ \nhttps://www.instagram.com/iesmaix/ \nAu plaisir de vous y retrouver \n— \nL’IESM est un institut d’enseignement supérieur de la musique accrédité par le Ministère de la Culture à délivrer le Diplôme National Supérieur Professionnel de Musicien (DNSPM)\, et le Diplôme d’Etat (DE) de professeur de musique. L’IESM est installé depuis 2013 à Aix-en-Provence. \nL’IESM d’Aix-en-Provence a fait le choix de recruter une équipe pédagogique d’exception\, à l’égal des Conservatoires Nationaux Supérieurs de Paris et Lyon\, constituée des plus grands musiciens solistes français\, concertistes et membres des plus illustres orchestres européens (Orchestre de Paris\, Orchestre de l’Opéra de Paris\, Orchestre National de France\, Orchestre de Rotterdam\, etc.)\, menant tous une brillante carrière artistique internationale. \nIls enseignent régulièrement dans les établissements d’enseignement supérieur de la musique européens\, et sont invités à dispenser des master classes sur tous les continents. \nCe choix permet de garantir la formation artistique et professionnelle de nos étudiants au plus haut niveau national et international\, et positionne l’IESM comme lieu ressource de très haut niveau en termes de productions et créations musicales. \nActeur majeur de la Région SUD pour la formation supérieure des musiciens\, de la création et de la diffusion musicale\, l’Institut d’Enseignement Supérieur de la Musique (IESM) Europe et Méditerranée développe de multiples partenariats (Festival des Ecrivains du Sud\, Festival de musique de Toulon et sa région\, Festival Messiaen\, Festival Présence Féminines\, Orchestre National de Cannes\, Orchestre National Avignon Provence\, Musicatreize\, Le Petit Duc\, le Château d’Arnajon\, etc.) favorisant\, conjointement aux formations d’excellence dispensées par les plus grands pédagogues et interprètes à ces jeunes et talentueux artistes\, l’insertion professionnelle et la pratique de la scène sous toutes ses formes.
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