Les épreuves écrites et orales du concours DE discipline accordéon sont organisées en distanciel.

Epreuves écrites

Pour l’ensemble des disciplines, domaines et options, les épreuves écrites de commentaires de texte et de commentaire d’écoute sont supprimées.

Elles sont remplacées par un dossier de motivation rédigé par le candidat, justifiant son projet de formation, mentionnant ses éventuelles expériences pédagogiques, exprimant sa représentation du rôle et de la place d’un enseignant artistique dans la société d’aujourd’hui et de demain, ainsi que tout élément pouvant s’inscrire dans les sujets de l’entretien. Ce dossier sera porté à la connaissance du jury.

Le dossier de motivation sera communiqué à l’IESM au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Une épreuve d’interprétation (coefficient 4)

Cette épreuve consiste en l’enregistrement vidéo de l’interprétation d’un programme soliste libre élaboré par le candidat, d’une durée de 20 minutes, et comportant au moins trois œuvres de styles et d’époques différentes, dont une pièce d’écriture contemporaine.

Le candidat fera parvenir à l’IESM au plus tard le 26 mars le lien permettant aux membres du jury de visionner l’enregistrement vidéo de son programme.

Une copie numérique des partitions du programme, à usage du jury, devra impérativement être transmise à l’IESM par le candidat au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Les modalités de mise en ligne de l’enregistrement vidéo sont précisées en haut de page.

Le programme devra être enregistré sans aucun montage ni coupure.

A l’image, le plan devra être fixe et large, de face (la caméra disposée à l’emplacement habituel du public), le candidat devant être visible à tout moment.

Au début de la vidéo, le candidat se présentera en indiquant son nom et son prénom.

Au début de chaque pièce, le candidat mentionnera son titre.

Si le candidat n’a pas la possibilité d’être accompagné au piano, alors que le programme le requiert, il pourra jouer seul les pièces concernées (pas d’accompagnement par des sons MIDI).

Le fichier vidéo devra être nommé de la manière suivante : Instrument Nom Prénom

Critères d’évaluation de l’épreuve d’interprétation :

• Adéquation entre le programme proposé par le candidat et le programme demandé par l’IESM
• Pertinence et cohérence du programme présenté
• Cohérence entre le répertoire présenté et le niveau d’interprétation
• Qualités d’exécution (justesse, rythme, respect du texte, aptitudes techniques)
• Qualités artistiques (implication, personnalité, style, compréhension de la forme)

Un entretien avec le jury d’une durée de 15 minutes (coefficient 2).

L’entretien avec le jury se déroulera en distanciel (visioconférence), selon les modalités suivantes :

• Les entretiens avec le jury seront réalisés en vidéoconférence avec l’application ZOOM du 26 avril au 7 mai 2021.
• L’horaire de l’entretien sera communiqué aux candidats par une convocation adressée par mail le 16 avril au plus tard.
• Chaque candidat recevra au plus tard 48 heures avant l’épreuve un lien l’invitant à se connecter au jour et à l’heure précisés dans sa convocation.

L’entretien portera sur la formation du candidat et sur l’ensemble des éléments permettant de juger du bien-fondé et de la cohérence de son projet professionnel, en particulier sa culture musicale et générale, sa motivation et sa disponibilité pour suivre un cursus réunissant l’enseignement supérieur musical et l’enseignement supérieur universitaire, et sa capacité à analyser sa prestation artistique dans l’épreuve instrumentale.

Critères d’évaluation :

• Intérêt du parcours de formation
• Capacité du candidat à porter un regard critique sur sa pratique artistique
• Intérêt de la présentation des œuvres interprétées
• Connaissances rudimentaires en sciences de l’éducation
• Maîtrise d’une culture générale et artistique
• Capacité à communiquer du candidat
• Aptitudes comportementales
• Clarté de l’expression orale.

Complétez votre dossier d’inscription – DE ACCORDEON

Les épreuves écrites et orales du concours DE discipline alto sont organisées en distanciel.

Epreuves écrites

Pour l’ensemble des disciplines, domaines et options, les épreuves écrites de commentaires de texte et de commentaire d’écoute sont supprimées.

Elles sont remplacées par un dossier de motivation rédigé par le candidat, justifiant son projet de formation, mentionnant ses éventuelles expériences pédagogiques, exprimant sa représentation du rôle et de la place d’un enseignant artistique dans la société d’aujourd’hui et de demain, ainsi que tout élément pouvant s’inscrire dans les sujets de l’entretien. Ce dossier sera porté à la connaissance du jury.

Le dossier de motivation sera communiqué à l’IESM au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Une épreuve d’interprétation (coefficient 4)

Cette épreuve consiste en l’enregistrement vidéo de l’interprétation d’un programme soliste libre élaboré par le candidat, d’une durée de 20 minutes, et comportant au moins trois œuvres de styles et d’époques différentes, dont une pièce d’écriture contemporaine.

Le candidat fera parvenir à l’IESM au plus tard le 26 mars le lien permettant aux membres du jury de visionner l’enregistrement vidéo de son programme.

Une copie numérique des partitions du programme, à usage du jury, devra impérativement être transmise à l’IESM par le candidat au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Les modalités de mise en ligne de l’enregistrement vidéo sont précisées en haut de page.

Le programme devra être enregistré sans aucun montage ni coupure.

A l’image, le plan devra être fixe et large, de face (la caméra disposée à l’emplacement habituel du public), le candidat devant être visible à tout moment.

Au début de la vidéo, le candidat se présentera en indiquant son nom et son prénom.

Au début de chaque pièce, le candidat mentionnera son titre.

Si le candidat n’a pas la possibilité d’être accompagné au piano, alors que le programme le requiert, il pourra jouer seul les pièces concernées (pas d’accompagnement par des sons MIDI).

Le fichier vidéo devra être nommé de la manière suivante : Instrument Nom Prénom

Critères d’évaluation de l’épreuve d’interprétation :

• Adéquation entre le programme proposé par le candidat et le programme demandé par l’IESM
• Pertinence et cohérence du programme présenté
• Cohérence entre le répertoire présenté et le niveau d’interprétation
• Qualités d’exécution (justesse, rythme, respect du texte, aptitudes techniques)
• Qualités artistiques (implication, personnalité, style, compréhension de la forme)

Un entretien avec le jury d’une durée de 15 minutes (coefficient 2).

L’entretien avec le jury se déroulera en distanciel (visioconférence), selon les modalités suivantes :

• Les entretiens avec le jury seront réalisés en vidéoconférence avec l’application ZOOM du 26 avril au 7 mai 2021.
• L’horaire de l’entretien sera communiqué aux candidats par une convocation adressée par mail le 16 avril au plus tard.
• Chaque candidat recevra au plus tard 48 heures avant l’épreuve un lien l’invitant à se connecter au jour et à l’heure précisés dans sa convocation.

L’entretien portera sur la formation du candidat et sur l’ensemble des éléments permettant de juger du bien-fondé et de la cohérence de son projet professionnel, en particulier sa culture musicale et générale, sa motivation et sa disponibilité pour suivre un cursus réunissant l’enseignement supérieur musical et l’enseignement supérieur universitaire, et sa capacité à analyser sa prestation artistique dans l’épreuve instrumentale.

Critères d’évaluation :

• Intérêt du parcours de formation
• Capacité du candidat à porter un regard critique sur sa pratique artistique
• Intérêt de la présentation des œuvres interprétées
• Connaissances rudimentaires en sciences de l’éducation
• Maîtrise d’une culture générale et artistique
• Capacité à communiquer du candidat
• Aptitudes comportementales
• Clarté de l’expression orale.

Complétez votre dossier d’inscription – DE ALTO

Les épreuves écrites et orales du concours DE discipline basson/fagott sont organisées en distanciel.

Epreuves écrites

Pour l’ensemble des disciplines, domaines et options, les épreuves écrites de commentaires de texte et de commentaire d’écoute sont supprimées.

Elles sont remplacées par un dossier de motivation rédigé par le candidat, justifiant son projet de formation, mentionnant ses éventuelles expériences pédagogiques, exprimant sa représentation du rôle et de la place d’un enseignant artistique dans la société d’aujourd’hui et de demain, ainsi que tout élément pouvant s’inscrire dans les sujets de l’entretien. Ce dossier sera porté à la connaissance du jury.

Le dossier de motivation sera communiqué à l’IESM au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Une épreuve d’interprétation (coefficient 4)

Cette épreuve consiste en l’enregistrement vidéo de l’interprétation d’un programme soliste libre élaboré par le candidat, d’une durée de 20 minutes, et comportant au moins trois œuvres de styles et d’époques différentes, dont une pièce d’écriture contemporaine.

Le candidat fera parvenir à l’IESM au plus tard le 26 mars le lien permettant aux membres du jury de visionner l’enregistrement vidéo de son programme.

Une copie numérique des partitions du programme, à usage du jury, devra impérativement être transmise à l’IESM par le candidat au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Les modalités de mise en ligne de l’enregistrement vidéo sont précisées en haut de page.

Le programme devra être enregistré sans aucun montage ni coupure.

A l’image, le plan devra être fixe et large, de face (la caméra disposée à l’emplacement habituel du public), le candidat devant être visible à tout moment.

Au début de la vidéo, le candidat se présentera en indiquant son nom et son prénom.

Au début de chaque pièce, le candidat mentionnera son titre.

Si le candidat n’a pas la possibilité d’être accompagné au piano, alors que le programme le requiert, il pourra jouer seul les pièces concernées (pas d’accompagnement par des sons MIDI).

Le fichier vidéo devra être nommé de la manière suivante : Instrument Nom Prénom

Critères d’évaluation de l’épreuve d’interprétation :

• Adéquation entre le programme proposé par le candidat et le programme demandé par l’IESM
• Pertinence et cohérence du programme présenté
• Cohérence entre le répertoire présenté et le niveau d’interprétation
• Qualités d’exécution (justesse, rythme, respect du texte, aptitudes techniques)
• Qualités artistiques (implication, personnalité, style, compréhension de la forme)

Un entretien avec le jury d’une durée de 15 minutes (coefficient 2).

L’entretien avec le jury se déroulera en distanciel (visioconférence), selon les modalités suivantes :

• Les entretiens avec le jury seront réalisés en vidéoconférence avec l’application ZOOM du 26 avril au 7 mai 2021.
• L’horaire de l’entretien sera communiqué aux candidats par une convocation adressée par mail le 16 avril au plus tard.
• Chaque candidat recevra au plus tard 48 heures avant l’épreuve un lien l’invitant à se connecter au jour et à l’heure précisés dans sa convocation.

L’entretien portera sur la formation du candidat et sur l’ensemble des éléments permettant de juger du bien-fondé et de la cohérence de son projet professionnel, en particulier sa culture musicale et générale, sa motivation et sa disponibilité pour suivre un cursus réunissant l’enseignement supérieur musical et l’enseignement supérieur universitaire, et sa capacité à analyser sa prestation artistique dans l’épreuve instrumentale.

Critères d’évaluation :

• Intérêt du parcours de formation
• Capacité du candidat à porter un regard critique sur sa pratique artistique
• Intérêt de la présentation des œuvres interprétées
• Connaissances rudimentaires en sciences de l’éducation
• Maîtrise d’une culture générale et artistique
• Capacité à communiquer du candidat
• Aptitudes comportementales
• Clarté de l’expression orale.

Complétez votre dossier d’inscription – DE BASSON/FAGOTT

Les épreuves écrites et orales du concours DE discipline chant lyrique sont organisées en distanciel.

Epreuves écrites

Pour l’ensemble des disciplines, domaines et options, les épreuves écrites de commentaires de texte et de commentaire d’écoute sont supprimées.

Elles sont remplacées par un dossier de motivation rédigé par le candidat, justifiant son projet de formation, mentionnant ses éventuelles expériences pédagogiques, exprimant sa représentation du rôle et de la place d’un enseignant artistique dans la société d’aujourd’hui et de demain, ainsi que tout élément pouvant s’inscrire dans les sujets de l’entretien. Ce dossier sera porté à la connaissance du jury.

Le dossier de motivation sera communiqué à l’IESM au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Une épreuve d’interprétation (coefficient 4)

Cette épreuve consiste en l’enregistrement vidéo de l’interprétation d’un programme soliste libre élaboré par le candidat, d’une durée de 20 minutes, et comportant au moins trois œuvres de styles et d’époques différentes, dont une pièce d’écriture contemporaine.

Le candidat fera parvenir à l’IESM au plus tard le 26 mars le lien permettant aux membres du jury de visionner l’enregistrement vidéo de son programme.

Une copie numérique des partitions du programme, à usage du jury, devra impérativement être transmise à l’IESM par le candidat au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Les modalités de mise en ligne de l’enregistrement vidéo sont précisées en haut de page.

Le programme devra être enregistré sans aucun montage ni coupure.

A l’image, le plan devra être fixe et large, de face (la caméra disposée à l’emplacement habituel du public), le candidat devant être visible à tout moment.

Au début de la vidéo, le candidat se présentera en indiquant son nom et son prénom.

Au début de chaque pièce, le candidat mentionnera son titre.

Si le candidat n’a pas la possibilité d’être accompagné au piano, alors que le programme le requiert, il pourra jouer seul les pièces concernées (pas d’accompagnement par des sons MIDI).

Le fichier vidéo devra être nommé de la manière suivante : Instrument Nom Prénom

Critères d’évaluation de l’épreuve d’interprétation :

• Adéquation entre le programme proposé par le candidat et le programme demandé par l’IESM
• Pertinence et cohérence du programme présenté
• Cohérence entre le répertoire présenté et le niveau d’interprétation
• Qualités d’exécution (justesse, rythme, respect du texte, aptitudes techniques)
• Qualités artistiques (implication, personnalité, style, compréhension de la forme)

Un entretien avec le jury d’une durée de 15 minutes (coefficient 2).

L’entretien avec le jury se déroulera en distanciel (visioconférence), selon les modalités suivantes :

• Les entretiens avec le jury seront réalisés en vidéoconférence avec l’application ZOOM du 26 avril au 7 mai 2021.
• L’horaire de l’entretien sera communiqué aux candidats par une convocation adressée par mail le 16 avril au plus tard.
• Chaque candidat recevra au plus tard 48 heures avant l’épreuve un lien l’invitant à se connecter au jour et à l’heure précisés dans sa convocation.

L’entretien portera sur la formation du candidat et sur l’ensemble des éléments permettant de juger du bien-fondé et de la cohérence de son projet professionnel, en particulier sa culture musicale et générale, sa motivation et sa disponibilité pour suivre un cursus réunissant l’enseignement supérieur musical et l’enseignement supérieur universitaire, et sa capacité à analyser sa prestation artistique dans l’épreuve instrumentale.

Critères d’évaluation :

• Intérêt du parcours de formation
• Capacité du candidat à porter un regard critique sur sa pratique artistique
• Intérêt de la présentation des œuvres interprétées
• Connaissances rudimentaires en sciences de l’éducation
• Maîtrise d’une culture générale et artistique
• Capacité à communiquer du candidat
• Aptitudes comportementales
• Clarté de l’expression orale.

Complétez votre dossier d’inscription – DE CHANT LYRIQUE

Les épreuves écrites et orales du concours DE discipline clarinette sont organisées en distanciel.

Epreuves écrites

Pour l’ensemble des disciplines, domaines et options, les épreuves écrites de commentaires de texte et de commentaire d’écoute sont supprimées.

Elles sont remplacées par un dossier de motivation rédigé par le candidat, justifiant son projet de formation, mentionnant ses éventuelles expériences pédagogiques, exprimant sa représentation du rôle et de la place d’un enseignant artistique dans la société d’aujourd’hui et de demain, ainsi que tout élément pouvant s’inscrire dans les sujets de l’entretien. Ce dossier sera porté à la connaissance du jury.

Le dossier de motivation sera communiqué à l’IESM au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Une épreuve d’interprétation (coefficient 4)

Cette épreuve consiste en l’enregistrement vidéo de l’interprétation d’un programme soliste libre élaboré par le candidat, d’une durée de 20 minutes, et comportant au moins trois œuvres de styles et d’époques différentes, dont une pièce d’écriture contemporaine.

Le candidat fera parvenir à l’IESM au plus tard le 26 mars le lien permettant aux membres du jury de visionner l’enregistrement vidéo de son programme.

Une copie numérique des partitions du programme, à usage du jury, devra impérativement être transmise à l’IESM par le candidat au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Les modalités de mise en ligne de l’enregistrement vidéo sont précisées en haut de page.

Le programme devra être enregistré sans aucun montage ni coupure.

A l’image, le plan devra être fixe et large, de face (la caméra disposée à l’emplacement habituel du public), le candidat devant être visible à tout moment.

Au début de la vidéo, le candidat se présentera en indiquant son nom et son prénom.

Au début de chaque pièce, le candidat mentionnera son titre.

Si le candidat n’a pas la possibilité d’être accompagné au piano, alors que le programme le requiert, il pourra jouer seul les pièces concernées (pas d’accompagnement par des sons MIDI).

Le fichier vidéo devra être nommé de la manière suivante : Instrument Nom Prénom

Critères d’évaluation de l’épreuve d’interprétation :

• Adéquation entre le programme proposé par le candidat et le programme demandé par l’IESM
• Pertinence et cohérence du programme présenté
• Cohérence entre le répertoire présenté et le niveau d’interprétation
• Qualités d’exécution (justesse, rythme, respect du texte, aptitudes techniques)
• Qualités artistiques (implication, personnalité, style, compréhension de la forme)

Un entretien avec le jury d’une durée de 15 minutes (coefficient 2).

L’entretien avec le jury se déroulera en distanciel (visioconférence), selon les modalités suivantes :

• Les entretiens avec le jury seront réalisés en vidéoconférence avec l’application ZOOM du 26 avril au 7 mai 2021.
• L’horaire de l’entretien sera communiqué aux candidats par une convocation adressée par mail le 16 avril au plus tard.
• Chaque candidat recevra au plus tard 48 heures avant l’épreuve un lien l’invitant à se connecter au jour et à l’heure précisés dans sa convocation.

L’entretien portera sur la formation du candidat et sur l’ensemble des éléments permettant de juger du bien-fondé et de la cohérence de son projet professionnel, en particulier sa culture musicale et générale, sa motivation et sa disponibilité pour suivre un cursus réunissant l’enseignement supérieur musical et l’enseignement supérieur universitaire, et sa capacité à analyser sa prestation artistique dans l’épreuve instrumentale.

Critères d’évaluation :

• Intérêt du parcours de formation
• Capacité du candidat à porter un regard critique sur sa pratique artistique
• Intérêt de la présentation des œuvres interprétées
• Connaissances rudimentaires en sciences de l’éducation
• Maîtrise d’une culture générale et artistique
• Capacité à communiquer du candidat
• Aptitudes comportementales
• Clarté de l’expression orale.

Complétez votre dossier d’inscription – DE CLARINETTE

Les épreuves écrites et orales du concours DE discipline contrebasse sont organisées en distanciel.

Epreuves écrites

Pour l’ensemble des disciplines, domaines et options, les épreuves écrites de commentaires de texte et de commentaire d’écoute sont supprimées.

Elles sont remplacées par un dossier de motivation rédigé par le candidat, justifiant son projet de formation, mentionnant ses éventuelles expériences pédagogiques, exprimant sa représentation du rôle et de la place d’un enseignant artistique dans la société d’aujourd’hui et de demain, ainsi que tout élément pouvant s’inscrire dans les sujets de l’entretien. Ce dossier sera porté à la connaissance du jury.

Le dossier de motivation sera communiqué à l’IESM au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Une épreuve d’interprétation (coefficient 4)

Cette épreuve consiste en l’enregistrement vidéo de l’interprétation d’un programme soliste libre élaboré par le candidat, d’une durée de 20 minutes, et comportant au moins trois œuvres de styles et d’époques différentes, dont une pièce d’écriture contemporaine.

Le candidat fera parvenir à l’IESM au plus tard le 26 mars le lien permettant aux membres du jury de visionner l’enregistrement vidéo de son programme.

Une copie numérique des partitions du programme, à usage du jury, devra impérativement être transmise à l’IESM par le candidat au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Les modalités de mise en ligne de l’enregistrement vidéo sont précisées en haut de page.

Le programme devra être enregistré sans aucun montage ni coupure.

A l’image, le plan devra être fixe et large, de face (la caméra disposée à l’emplacement habituel du public), le candidat devant être visible à tout moment.

Au début de la vidéo, le candidat se présentera en indiquant son nom et son prénom.

Au début de chaque pièce, le candidat mentionnera son titre.

Si le candidat n’a pas la possibilité d’être accompagné au piano, alors que le programme le requiert, il pourra jouer seul les pièces concernées (pas d’accompagnement par des sons MIDI).

Le fichier vidéo devra être nommé de la manière suivante : Instrument Nom Prénom

Critères d’évaluation de l’épreuve d’interprétation :

• Adéquation entre le programme proposé par le candidat et le programme demandé par l’IESM
• Pertinence et cohérence du programme présenté
• Cohérence entre le répertoire présenté et le niveau d’interprétation
• Qualités d’exécution (justesse, rythme, respect du texte, aptitudes techniques)
• Qualités artistiques (implication, personnalité, style, compréhension de la forme)

Un entretien avec le jury d’une durée de 15 minutes (coefficient 2).

L’entretien avec le jury se déroulera en distanciel (visioconférence), selon les modalités suivantes :

• Les entretiens avec le jury seront réalisés en vidéoconférence avec l’application ZOOM du 26 avril au 7 mai 2021.
• L’horaire de l’entretien sera communiqué aux candidats par une convocation adressée par mail le 16 avril au plus tard.
• Chaque candidat recevra au plus tard 48 heures avant l’épreuve un lien l’invitant à se connecter au jour et à l’heure précisés dans sa convocation.

L’entretien portera sur la formation du candidat et sur l’ensemble des éléments permettant de juger du bien-fondé et de la cohérence de son projet professionnel, en particulier sa culture musicale et générale, sa motivation et sa disponibilité pour suivre un cursus réunissant l’enseignement supérieur musical et l’enseignement supérieur universitaire, et sa capacité à analyser sa prestation artistique dans l’épreuve instrumentale.

Critères d’évaluation :

• Intérêt du parcours de formation
• Capacité du candidat à porter un regard critique sur sa pratique artistique
• Intérêt de la présentation des œuvres interprétées
• Connaissances rudimentaires en sciences de l’éducation
• Maîtrise d’une culture générale et artistique
• Capacité à communiquer du candidat
• Aptitudes comportementales
• Clarté de l’expression orale.

Complétez votre dossier d’inscription – DE CONTREBASSE

Les épreuves écrites et orales du concours DE discipline cor sont organisées en distanciel.

Epreuves écrites

Pour l’ensemble des disciplines, domaines et options, les épreuves écrites de commentaires de texte et de commentaire d’écoute sont supprimées.

Elles sont remplacées par un dossier de motivation rédigé par le candidat, justifiant son projet de formation, mentionnant ses éventuelles expériences pédagogiques, exprimant sa représentation du rôle et de la place d’un enseignant artistique dans la société d’aujourd’hui et de demain, ainsi que tout élément pouvant s’inscrire dans les sujets de l’entretien. Ce dossier sera porté à la connaissance du jury.

Le dossier de motivation sera communiqué à l’IESM au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Une épreuve d’interprétation (coefficient 4)

Cette épreuve consiste en l’enregistrement vidéo de l’interprétation d’un programme soliste libre élaboré par le candidat, d’une durée de 20 minutes, et comportant au moins trois œuvres de styles et d’époques différentes, dont une pièce d’écriture contemporaine.

Le candidat fera parvenir à l’IESM au plus tard le 26 mars le lien permettant aux membres du jury de visionner l’enregistrement vidéo de son programme.

Une copie numérique des partitions du programme, à usage du jury, devra impérativement être transmise à l’IESM par le candidat au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Les modalités de mise en ligne de l’enregistrement vidéo sont précisées en haut de page.

Le programme devra être enregistré sans aucun montage ni coupure.

A l’image, le plan devra être fixe et large, de face (la caméra disposée à l’emplacement habituel du public), le candidat devant être visible à tout moment.

Au début de la vidéo, le candidat se présentera en indiquant son nom et son prénom.

Au début de chaque pièce, le candidat mentionnera son titre.

Si le candidat n’a pas la possibilité d’être accompagné au piano, alors que le programme le requiert, il pourra jouer seul les pièces concernées (pas d’accompagnement par des sons MIDI).

Le fichier vidéo devra être nommé de la manière suivante : Instrument Nom Prénom

Critères d’évaluation de l’épreuve d’interprétation :

• Adéquation entre le programme proposé par le candidat et le programme demandé par l’IESM
• Pertinence et cohérence du programme présenté
• Cohérence entre le répertoire présenté et le niveau d’interprétation
• Qualités d’exécution (justesse, rythme, respect du texte, aptitudes techniques)
• Qualités artistiques (implication, personnalité, style, compréhension de la forme)

Un entretien avec le jury d’une durée de 15 minutes (coefficient 2).

L’entretien avec le jury se déroulera en distanciel (visioconférence), selon les modalités suivantes :

• Les entretiens avec le jury seront réalisés en vidéoconférence avec l’application ZOOM du 26 avril au 7 mai 2021.
• L’horaire de l’entretien sera communiqué aux candidats par une convocation adressée par mail le 16 avril au plus tard.
• Chaque candidat recevra au plus tard 48 heures avant l’épreuve un lien l’invitant à se connecter au jour et à l’heure précisés dans sa convocation.

L’entretien portera sur la formation du candidat et sur l’ensemble des éléments permettant de juger du bien-fondé et de la cohérence de son projet professionnel, en particulier sa culture musicale et générale, sa motivation et sa disponibilité pour suivre un cursus réunissant l’enseignement supérieur musical et l’enseignement supérieur universitaire, et sa capacité à analyser sa prestation artistique dans l’épreuve instrumentale.

Critères d’évaluation :

• Intérêt du parcours de formation
• Capacité du candidat à porter un regard critique sur sa pratique artistique
• Intérêt de la présentation des œuvres interprétées
• Connaissances rudimentaires en sciences de l’éducation
• Maîtrise d’une culture générale et artistique
• Capacité à communiquer du candidat
• Aptitudes comportementales
• Clarté de l’expression orale.

Complétez votre dossier d’inscription – DE COR

Les épreuves écrites et orales du concours DE discipline flûte traversière sont organisées en distanciel.

Epreuves écrites

Pour l’ensemble des disciplines, domaines et options, les épreuves écrites de commentaires de texte et de commentaire d’écoute sont supprimées.

Elles sont remplacées par un dossier de motivation rédigé par le candidat, justifiant son projet de formation, mentionnant ses éventuelles expériences pédagogiques, exprimant sa représentation du rôle et de la place d’un enseignant artistique dans la société d’aujourd’hui et de demain, ainsi que tout élément pouvant s’inscrire dans les sujets de l’entretien. Ce dossier sera porté à la connaissance du jury.

Le dossier de motivation sera communiqué à l’IESM au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Une épreuve d’interprétation (coefficient 4)

Cette épreuve consiste en l’enregistrement vidéo de l’interprétation d’un programme soliste libre élaboré par le candidat, d’une durée de 20 minutes, et comportant au moins trois œuvres de styles et d’époques différentes, dont une pièce d’écriture contemporaine.

Le candidat fera parvenir à l’IESM au plus tard le 26 mars le lien permettant aux membres du jury de visionner l’enregistrement vidéo de son programme.

Une copie numérique des partitions du programme, à usage du jury, devra impérativement être transmise à l’IESM par le candidat au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Les modalités de mise en ligne de l’enregistrement vidéo sont précisées en haut de page.

Le programme devra être enregistré sans aucun montage ni coupure.

A l’image, le plan devra être fixe et large, de face (la caméra disposée à l’emplacement habituel du public), le candidat devant être visible à tout moment.

Au début de la vidéo, le candidat se présentera en indiquant son nom et son prénom.

Au début de chaque pièce, le candidat mentionnera son titre.

Si le candidat n’a pas la possibilité d’être accompagné au piano, alors que le programme le requiert, il pourra jouer seul les pièces concernées (pas d’accompagnement par des sons MIDI).

Le fichier vidéo devra être nommé de la manière suivante : Instrument Nom Prénom

Critères d’évaluation de l’épreuve d’interprétation :

• Adéquation entre le programme proposé par le candidat et le programme demandé par l’IESM
• Pertinence et cohérence du programme présenté
• Cohérence entre le répertoire présenté et le niveau d’interprétation
• Qualités d’exécution (justesse, rythme, respect du texte, aptitudes techniques)
• Qualités artistiques (implication, personnalité, style, compréhension de la forme)

Un entretien avec le jury d’une durée de 15 minutes (coefficient 2).

L’entretien avec le jury se déroulera en distanciel (visioconférence), selon les modalités suivantes :

• Les entretiens avec le jury seront réalisés en vidéoconférence avec l’application ZOOM du 26 avril au 7 mai 2021.
• L’horaire de l’entretien sera communiqué aux candidats par une convocation adressée par mail le 16 avril au plus tard.
• Chaque candidat recevra au plus tard 48 heures avant l’épreuve un lien l’invitant à se connecter au jour et à l’heure précisés dans sa convocation.

L’entretien portera sur la formation du candidat et sur l’ensemble des éléments permettant de juger du bien-fondé et de la cohérence de son projet professionnel, en particulier sa culture musicale et générale, sa motivation et sa disponibilité pour suivre un cursus réunissant l’enseignement supérieur musical et l’enseignement supérieur universitaire, et sa capacité à analyser sa prestation artistique dans l’épreuve instrumentale.

Critères d’évaluation :

• Intérêt du parcours de formation
• Capacité du candidat à porter un regard critique sur sa pratique artistique
• Intérêt de la présentation des œuvres interprétées
• Connaissances rudimentaires en sciences de l’éducation
• Maîtrise d’une culture générale et artistique
• Capacité à communiquer du candidat
• Aptitudes comportementales
• Clarté de l’expression orale.

Complétez votre dossier d’inscription – DE FLUTE TRAVERSIERE

Les épreuves écrites et orales du concours DE discipline guitare sont organisées en distanciel.

Epreuves écrites

Pour l’ensemble des disciplines, domaines et options, les épreuves écrites de commentaires de texte et de commentaire d’écoute sont supprimées.

Elles sont remplacées par un dossier de motivation rédigé par le candidat, justifiant son projet de formation, mentionnant ses éventuelles expériences pédagogiques, exprimant sa représentation du rôle et de la place d’un enseignant artistique dans la société d’aujourd’hui et de demain, ainsi que tout élément pouvant s’inscrire dans les sujets de l’entretien. Ce dossier sera porté à la connaissance du jury.

Le dossier de motivation sera communiqué à l’IESM au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Une épreuve d’interprétation (coefficient 4)

Cette épreuve consiste en l’enregistrement vidéo de l’interprétation d’un programme soliste libre élaboré par le candidat, d’une durée de 20 minutes, et comportant au moins trois œuvres de styles et d’époques différentes, dont une pièce d’écriture contemporaine.

Le candidat fera parvenir à l’IESM au plus tard le 26 mars le lien permettant aux membres du jury de visionner l’enregistrement vidéo de son programme.

Une copie numérique des partitions du programme, à usage du jury, devra impérativement être transmise à l’IESM par le candidat au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Les modalités de mise en ligne de l’enregistrement vidéo sont précisées en haut de page.

Le programme devra être enregistré sans aucun montage ni coupure.

A l’image, le plan devra être fixe et large, de face (la caméra disposée à l’emplacement habituel du public), le candidat devant être visible à tout moment.

Au début de la vidéo, le candidat se présentera en indiquant son nom et son prénom.

Au début de chaque pièce, le candidat mentionnera son titre.

Si le candidat n’a pas la possibilité d’être accompagné au piano, alors que le programme le requiert, il pourra jouer seul les pièces concernées (pas d’accompagnement par des sons MIDI).

Le fichier vidéo devra être nommé de la manière suivante : Instrument Nom Prénom

Critères d’évaluation de l’épreuve d’interprétation :

• Adéquation entre le programme proposé par le candidat et le programme demandé par l’IESM
• Pertinence et cohérence du programme présenté
• Cohérence entre le répertoire présenté et le niveau d’interprétation
• Qualités d’exécution (justesse, rythme, respect du texte, aptitudes techniques)
• Qualités artistiques (implication, personnalité, style, compréhension de la forme)

Un entretien avec le jury d’une durée de 15 minutes (coefficient 2).

L’entretien avec le jury se déroulera en distanciel (visioconférence), selon les modalités suivantes :

• Les entretiens avec le jury seront réalisés en vidéoconférence avec l’application ZOOM du 26 avril au 7 mai 2021.
• L’horaire de l’entretien sera communiqué aux candidats par une convocation adressée par mail le 16 avril au plus tard.
• Chaque candidat recevra au plus tard 48 heures avant l’épreuve un lien l’invitant à se connecter au jour et à l’heure précisés dans sa convocation.

L’entretien portera sur la formation du candidat et sur l’ensemble des éléments permettant de juger du bien-fondé et de la cohérence de son projet professionnel, en particulier sa culture musicale et générale, sa motivation et sa disponibilité pour suivre un cursus réunissant l’enseignement supérieur musical et l’enseignement supérieur universitaire, et sa capacité à analyser sa prestation artistique dans l’épreuve instrumentale.

Critères d’évaluation :

• Intérêt du parcours de formation
• Capacité du candidat à porter un regard critique sur sa pratique artistique
• Intérêt de la présentation des œuvres interprétées
• Connaissances rudimentaires en sciences de l’éducation
• Maîtrise d’une culture générale et artistique
• Capacité à communiquer du candidat
• Aptitudes comportementales
• Clarté de l’expression orale.

Complétez votre dossier d’inscription – DE GUITARE

Les épreuves écrites et orales du concours DE discipline harpe sont organisées en distanciel.

Epreuves écrites

Pour l’ensemble des disciplines, domaines et options, les épreuves écrites de commentaires de texte et de commentaire d’écoute sont supprimées.

Elles sont remplacées par un dossier de motivation rédigé par le candidat, justifiant son projet de formation, mentionnant ses éventuelles expériences pédagogiques, exprimant sa représentation du rôle et de la place d’un enseignant artistique dans la société d’aujourd’hui et de demain, ainsi que tout élément pouvant s’inscrire dans les sujets de l’entretien. Ce dossier sera porté à la connaissance du jury.

Le dossier de motivation sera communiqué à l’IESM au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Une épreuve d’interprétation (coefficient 4)

Cette épreuve consiste en l’enregistrement vidéo de l’interprétation d’un programme soliste libre élaboré par le candidat, d’une durée de 20 minutes, et comportant au moins trois œuvres de styles et d’époques différentes, dont une pièce d’écriture contemporaine.

Le candidat fera parvenir à l’IESM au plus tard le 26 mars le lien permettant aux membres du jury de visionner l’enregistrement vidéo de son programme.

Une copie numérique des partitions du programme, à usage du jury, devra impérativement être transmise à l’IESM par le candidat au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Les modalités de mise en ligne de l’enregistrement vidéo sont précisées en haut de page.

Le programme devra être enregistré sans aucun montage ni coupure.

A l’image, le plan devra être fixe et large, de face (la caméra disposée à l’emplacement habituel du public), le candidat devant être visible à tout moment.

Au début de la vidéo, le candidat se présentera en indiquant son nom et son prénom.

Au début de chaque pièce, le candidat mentionnera son titre.

Si le candidat n’a pas la possibilité d’être accompagné au piano, alors que le programme le requiert, il pourra jouer seul les pièces concernées (pas d’accompagnement par des sons MIDI).

Le fichier vidéo devra être nommé de la manière suivante : Instrument Nom Prénom

Critères d’évaluation de l’épreuve d’interprétation :

• Adéquation entre le programme proposé par le candidat et le programme demandé par l’IESM
• Pertinence et cohérence du programme présenté
• Cohérence entre le répertoire présenté et le niveau d’interprétation
• Qualités d’exécution (justesse, rythme, respect du texte, aptitudes techniques)
• Qualités artistiques (implication, personnalité, style, compréhension de la forme)

Un entretien avec le jury d’une durée de 15 minutes (coefficient 2).

L’entretien avec le jury se déroulera en distanciel (visioconférence), selon les modalités suivantes :

• Les entretiens avec le jury seront réalisés en vidéoconférence avec l’application ZOOM du 26 avril au 7 mai 2021.
• L’horaire de l’entretien sera communiqué aux candidats par une convocation adressée par mail le 16 avril au plus tard.
• Chaque candidat recevra au plus tard 48 heures avant l’épreuve un lien l’invitant à se connecter au jour et à l’heure précisés dans sa convocation.

L’entretien portera sur la formation du candidat et sur l’ensemble des éléments permettant de juger du bien-fondé et de la cohérence de son projet professionnel, en particulier sa culture musicale et générale, sa motivation et sa disponibilité pour suivre un cursus réunissant l’enseignement supérieur musical et l’enseignement supérieur universitaire, et sa capacité à analyser sa prestation artistique dans l’épreuve instrumentale.

Critères d’évaluation :

• Intérêt du parcours de formation
• Capacité du candidat à porter un regard critique sur sa pratique artistique
• Intérêt de la présentation des œuvres interprétées
• Connaissances rudimentaires en sciences de l’éducation
• Maîtrise d’une culture générale et artistique
• Capacité à communiquer du candidat
• Aptitudes comportementales
• Clarté de l’expression orale.

Complétez votre dossier d’inscription – DE HARPE

Les épreuves écrites et orales du concours DE discipline hautbois sont organisées en distanciel.

Epreuves écrites

Pour l’ensemble des disciplines, domaines et options, les épreuves écrites de commentaires de texte et de commentaire d’écoute sont supprimées.

Elles sont remplacées par un dossier de motivation rédigé par le candidat, justifiant son projet de formation, mentionnant ses éventuelles expériences pédagogiques, exprimant sa représentation du rôle et de la place d’un enseignant artistique dans la société d’aujourd’hui et de demain, ainsi que tout élément pouvant s’inscrire dans les sujets de l’entretien. Ce dossier sera porté à la connaissance du jury.

Le dossier de motivation sera communiqué à l’IESM au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Une épreuve d’interprétation (coefficient 4)

Cette épreuve consiste en l’enregistrement vidéo de l’interprétation d’un programme soliste libre élaboré par le candidat, d’une durée de 20 minutes, et comportant au moins trois œuvres de styles et d’époques différentes, dont une pièce d’écriture contemporaine.

Le candidat fera parvenir à l’IESM au plus tard le 26 mars le lien permettant aux membres du jury de visionner l’enregistrement vidéo de son programme.

Une copie numérique des partitions du programme, à usage du jury, devra impérativement être transmise à l’IESM par le candidat au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Les modalités de mise en ligne de l’enregistrement vidéo sont précisées en haut de page.

Le programme devra être enregistré sans aucun montage ni coupure.

A l’image, le plan devra être fixe et large, de face (la caméra disposée à l’emplacement habituel du public), le candidat devant être visible à tout moment.

Au début de la vidéo, le candidat se présentera en indiquant son nom et son prénom.

Au début de chaque pièce, le candidat mentionnera son titre.

Si le candidat n’a pas la possibilité d’être accompagné au piano, alors que le programme le requiert, il pourra jouer seul les pièces concernées (pas d’accompagnement par des sons MIDI).

Le fichier vidéo devra être nommé de la manière suivante : Instrument Nom Prénom

Critères d’évaluation de l’épreuve d’interprétation :

• Adéquation entre le programme proposé par le candidat et le programme demandé par l’IESM
• Pertinence et cohérence du programme présenté
• Cohérence entre le répertoire présenté et le niveau d’interprétation
• Qualités d’exécution (justesse, rythme, respect du texte, aptitudes techniques)
• Qualités artistiques (implication, personnalité, style, compréhension de la forme)

Un entretien avec le jury d’une durée de 15 minutes (coefficient 2).

L’entretien avec le jury se déroulera en distanciel (visioconférence), selon les modalités suivantes :

• Les entretiens avec le jury seront réalisés en vidéoconférence avec l’application ZOOM du 26 avril au 7 mai 2021.
• L’horaire de l’entretien sera communiqué aux candidats par une convocation adressée par mail le 16 avril au plus tard.
• Chaque candidat recevra au plus tard 48 heures avant l’épreuve un lien l’invitant à se connecter au jour et à l’heure précisés dans sa convocation.

L’entretien portera sur la formation du candidat et sur l’ensemble des éléments permettant de juger du bien-fondé et de la cohérence de son projet professionnel, en particulier sa culture musicale et générale, sa motivation et sa disponibilité pour suivre un cursus réunissant l’enseignement supérieur musical et l’enseignement supérieur universitaire, et sa capacité à analyser sa prestation artistique dans l’épreuve instrumentale.

Critères d’évaluation :

• Intérêt du parcours de formation
• Capacité du candidat à porter un regard critique sur sa pratique artistique
• Intérêt de la présentation des œuvres interprétées
• Connaissances rudimentaires en sciences de l’éducation
• Maîtrise d’une culture générale et artistique
• Capacité à communiquer du candidat
• Aptitudes comportementales
• Clarté de l’expression orale.

Complétez votre dossier d’inscription – DE HAUTBOIS

Les épreuves écrites du concours DE discipline percussions sont organisées en distanciel.

Les épreuves orales du concours DE discipline percussions sont organisées en présentiel.

Epreuves écrites

Pour l’ensemble des disciplines, domaines et options, les épreuves écrites de commentaires de texte et de commentaire d’écoute sont supprimées.

Elles sont remplacées par un dossier de motivation rédigé par le candidat, justifiant son projet de formation, mentionnant ses éventuelles expériences pédagogiques, exprimant sa représentation du rôle et de la place d’un enseignant artistique dans la société d’aujourd’hui et de demain, ainsi que tout élément pouvant s’inscrire dans les sujets de l’entretien. Ce dossier sera porté à la connaissance du jury.

Le dossier de motivation sera communiqué à l’IESM au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Une épreuve d’interprétation d’une durée de 20 minutes (coefficient 4)

L’épreuve d’interprétation se déroulera en présentiel

Interprétation de trois œuvres de styles et époques différents sur la base d’un programme libre composé par le candidat d’une durée maximale de 30 minutes, comportant au moins une pièce d’écriture contemporaine.

Dans ce programme le jury choisit au moment de l’épreuve une ou plusieurs œuvres.

Le jury se réserve le droit d’interrompre le candidat à tout moment.

Le programme que le candidat souhaite présenter est envoyé à IESM au plus tard 4 semaines avant la date de l’épreuve. Deux exemplaires originaux des partitions du programme, à usage du jury, devront impérativement être fournis par le candidat le jour de l’épreuve.

L’IESM met à la disposition du candidat qui le demande un pianiste accompagnateur, le jour de l’épreuve. Dans ce cas, l’envoi des partitions comportant le programme est adressé à l’IESM par le candidat 4 semaines avant le début des épreuves orales.

L’usage de matériel électronique est autorisé s’il est constitutif de (des) l’œuvre(s) choisie (s). Dans ce cas, il appartient au candidat de fournir et apporter ce matériel. Le candidat disposera de 10 minutes d’installation dans la salle.

Le candidat disposera d’un temps de chauffe individuel de 20 minutes.

Critères d’évaluation :

• Adéquation entre le programme proposé par le candidat et le programme demandé par l’IESM
• Pertinence et cohérence du programme présenté
• Qualités d’exécution (justesse, rythme, respect du texte, aptitudes techniques)
• Cohérence entre le répertoire présenté et le niveau d’interprétation
• Qualités artistiques (implication, personnalité, style, compréhension de la forme)
• Qualités sonores (adéquation du son avec l’œuvre interprétée, richesse de la palette sonore)

Un entretien avec le jury d’une durée de 15 minutes (coefficient 2).

L’entretien avec le jury se déroulera en présentiel

L’entretien portera sur la formation du candidat et sur l’ensemble des éléments permettant de juger du bien-fondé et de la cohérence de son projet professionnel, en particulier sa culture musicale et générale, sa motivation et sa disponibilité pour suivre un cursus réunissant l’enseignement supérieur musical et l’enseignement supérieur universitaire, et sa capacité à analyser sa prestation artistique dans l’épreuve instrumentale.

Critères d’évaluation :

• Intérêt du parcours de formation
• Capacité du candidat à porter un regard critique sur sa pratique artistique
• Intérêt de la présentation des œuvres interprétées
• Connaissances rudimentaires en sciences de l’éducation
• Maîtrise d’une culture générale et artistique
• Capacité à communiquer du candidat
• Aptitudes comportementales
• Clarté de l’expression orale.

Complétez votre dossier d’inscription – DE PERCUSSIONS

Les épreuves écrites et orales du concours DE discipline piano sont organisées en distanciel.

Epreuves écrites

Pour l’ensemble des disciplines, domaines et options, les épreuves écrites de commentaires de texte et de commentaire d’écoute sont supprimées.

Elles sont remplacées par un dossier de motivation rédigé par le candidat, justifiant son projet de formation, mentionnant ses éventuelles expériences pédagogiques, exprimant sa représentation du rôle et de la place d’un enseignant artistique dans la société d’aujourd’hui et de demain, ainsi que tout élément pouvant s’inscrire dans les sujets de l’entretien. Ce dossier sera porté à la connaissance du jury.

Le dossier de motivation sera communiqué à l’IESM au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Une épreuve d’interprétation (coefficient 4)

Cette épreuve consiste en l’enregistrement vidéo de l’interprétation d’un programme soliste libre élaboré par le candidat, d’une durée de 20 minutes, et comportant au moins trois œuvres de styles et d’époques différentes, dont une pièce d’écriture contemporaine.

Le candidat fera parvenir à l’IESM au plus tard le 26 mars le lien permettant aux membres du jury de visionner l’enregistrement vidéo de son programme.

Une copie numérique des partitions du programme, à usage du jury, devra impérativement être transmise à l’IESM par le candidat au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Les modalités de mise en ligne de l’enregistrement vidéo sont précisées en haut de page.

Le programme devra être enregistré sans aucun montage ni coupure.

A l’image, le plan devra être fixe et large, de face (la caméra disposée à l’emplacement habituel du public), le candidat devant être visible à tout moment.

Au début de la vidéo, le candidat se présentera en indiquant son nom et son prénom.

Au début de chaque pièce, le candidat mentionnera son titre.

Si le candidat n’a pas la possibilité d’être accompagné au piano, alors que le programme le requiert, il pourra jouer seul les pièces concernées (pas d’accompagnement par des sons MIDI).

Le fichier vidéo devra être nommé de la manière suivante : Instrument Nom Prénom

Critères d’évaluation de l’épreuve d’interprétation :

• Adéquation entre le programme proposé par le candidat et le programme demandé par l’IESM
• Pertinence et cohérence du programme présenté
• Cohérence entre le répertoire présenté et le niveau d’interprétation
• Qualités d’exécution (justesse, rythme, respect du texte, aptitudes techniques)
• Qualités artistiques (implication, personnalité, style, compréhension de la forme)

Un entretien avec le jury d’une durée de 15 minutes (coefficient 2).

L’entretien avec le jury se déroulera en distanciel (visioconférence), selon les modalités suivantes :

• Les entretiens avec le jury seront réalisés en vidéoconférence avec l’application ZOOM du 26 avril au 7 mai 2021.
• L’horaire de l’entretien sera communiqué aux candidats par une convocation adressée par mail le 16 avril au plus tard.
• Chaque candidat recevra au plus tard 48 heures avant l’épreuve un lien l’invitant à se connecter au jour et à l’heure précisés dans sa convocation.

L’entretien portera sur la formation du candidat et sur l’ensemble des éléments permettant de juger du bien-fondé et de la cohérence de son projet professionnel, en particulier sa culture musicale et générale, sa motivation et sa disponibilité pour suivre un cursus réunissant l’enseignement supérieur musical et l’enseignement supérieur universitaire, et sa capacité à analyser sa prestation artistique dans l’épreuve instrumentale.

Critères d’évaluation :

• Intérêt du parcours de formation
• Capacité du candidat à porter un regard critique sur sa pratique artistique
• Intérêt de la présentation des œuvres interprétées
• Connaissances rudimentaires en sciences de l’éducation
• Maîtrise d’une culture générale et artistique
• Capacité à communiquer du candidat
• Aptitudes comportementales
• Clarté de l’expression orale.

Complétez votre dossier d’inscription – DE PIANO

Les épreuves écrites et orales du concours DE discipline saxophone sont organisées en distanciel.

Epreuves écrites

Pour l’ensemble des disciplines, domaines et options, les épreuves écrites de commentaires de texte et de commentaire d’écoute sont supprimées.

Elles sont remplacées par un dossier de motivation rédigé par le candidat, justifiant son projet de formation, mentionnant ses éventuelles expériences pédagogiques, exprimant sa représentation du rôle et de la place d’un enseignant artistique dans la société d’aujourd’hui et de demain, ainsi que tout élément pouvant s’inscrire dans les sujets de l’entretien. Ce dossier sera porté à la connaissance du jury.

Le dossier de motivation sera communiqué à l’IESM au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Une épreuve d’interprétation (coefficient 4)

Cette épreuve consiste en l’enregistrement vidéo de l’interprétation d’un programme soliste libre élaboré par le candidat, d’une durée de 20 minutes, et comportant au moins trois œuvres de styles et d’époques différentes, dont une pièce d’écriture contemporaine.

Le candidat fera parvenir à l’IESM au plus tard le 26 mars le lien permettant aux membres du jury de visionner l’enregistrement vidéo de son programme.

Une copie numérique des partitions du programme, à usage du jury, devra impérativement être transmise à l’IESM par le candidat au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Les modalités de mise en ligne de l’enregistrement vidéo sont précisées en haut de page.

Le programme devra être enregistré sans aucun montage ni coupure.

A l’image, le plan devra être fixe et large, de face (la caméra disposée à l’emplacement habituel du public), le candidat devant être visible à tout moment.

Au début de la vidéo, le candidat se présentera en indiquant son nom et son prénom.

Au début de chaque pièce, le candidat mentionnera son titre.

Si le candidat n’a pas la possibilité d’être accompagné au piano, alors que le programme le requiert, il pourra jouer seul les pièces concernées (pas d’accompagnement par des sons MIDI).

Le fichier vidéo devra être nommé de la manière suivante : Instrument Nom Prénom

Critères d’évaluation de l’épreuve d’interprétation :

• Adéquation entre le programme proposé par le candidat et le programme demandé par l’IESM
• Pertinence et cohérence du programme présenté
• Cohérence entre le répertoire présenté et le niveau d’interprétation
• Qualités d’exécution (justesse, rythme, respect du texte, aptitudes techniques)
• Qualités artistiques (implication, personnalité, style, compréhension de la forme)

Un entretien avec le jury d’une durée de 15 minutes (coefficient 2).

L’entretien avec le jury se déroulera en distanciel (visioconférence), selon les modalités suivantes :

• Les entretiens avec le jury seront réalisés en vidéoconférence avec l’application ZOOM du 26 avril au 7 mai 2021.
• L’horaire de l’entretien sera communiqué aux candidats par une convocation adressée par mail le 16 avril au plus tard.
• Chaque candidat recevra au plus tard 48 heures avant l’épreuve un lien l’invitant à se connecter au jour et à l’heure précisés dans sa convocation.

L’entretien portera sur la formation du candidat et sur l’ensemble des éléments permettant de juger du bien-fondé et de la cohérence de son projet professionnel, en particulier sa culture musicale et générale, sa motivation et sa disponibilité pour suivre un cursus réunissant l’enseignement supérieur musical et l’enseignement supérieur universitaire, et sa capacité à analyser sa prestation artistique dans l’épreuve instrumentale.

Critères d’évaluation :

• Intérêt du parcours de formation
• Capacité du candidat à porter un regard critique sur sa pratique artistique
• Intérêt de la présentation des œuvres interprétées
• Connaissances rudimentaires en sciences de l’éducation
• Maîtrise d’une culture générale et artistique
• Capacité à communiquer du candidat
• Aptitudes comportementales
• Clarté de l’expression orale.

Complétez votre dossier d’inscription – DE SAXOPHONE

Les épreuves écrites et orales du concours DE discipline trombone sont organisées en distanciel.

Epreuves écrites

Pour l’ensemble des disciplines, domaines et options, les épreuves écrites de commentaires de texte et de commentaire d’écoute sont supprimées.

Elles sont remplacées par un dossier de motivation rédigé par le candidat, justifiant son projet de formation, mentionnant ses éventuelles expériences pédagogiques, exprimant sa représentation du rôle et de la place d’un enseignant artistique dans la société d’aujourd’hui et de demain, ainsi que tout élément pouvant s’inscrire dans les sujets de l’entretien. Ce dossier sera porté à la connaissance du jury.

Le dossier de motivation sera communiqué à l’IESM au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Une épreuve d’interprétation (coefficient 4)

Cette épreuve consiste en l’enregistrement vidéo de l’interprétation d’un programme soliste libre élaboré par le candidat, d’une durée de 20 minutes, et comportant au moins trois œuvres de styles et d’époques différentes, dont une pièce d’écriture contemporaine.

Le candidat fera parvenir à l’IESM au plus tard le 26 mars le lien permettant aux membres du jury de visionner l’enregistrement vidéo de son programme.

Une copie numérique des partitions du programme, à usage du jury, devra impérativement être transmise à l’IESM par le candidat au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Les modalités de mise en ligne de l’enregistrement vidéo sont précisées en haut de page.

Le programme devra être enregistré sans aucun montage ni coupure.

A l’image, le plan devra être fixe et large, de face (la caméra disposée à l’emplacement habituel du public), le candidat devant être visible à tout moment.

Au début de la vidéo, le candidat se présentera en indiquant son nom et son prénom.

Au début de chaque pièce, le candidat mentionnera son titre.

Si le candidat n’a pas la possibilité d’être accompagné au piano, alors que le programme le requiert, il pourra jouer seul les pièces concernées (pas d’accompagnement par des sons MIDI).

Le fichier vidéo devra être nommé de la manière suivante : Instrument Nom Prénom

Critères d’évaluation de l’épreuve d’interprétation :

• Adéquation entre le programme proposé par le candidat et le programme demandé par l’IESM
• Pertinence et cohérence du programme présenté
• Cohérence entre le répertoire présenté et le niveau d’interprétation
• Qualités d’exécution (justesse, rythme, respect du texte, aptitudes techniques)
• Qualités artistiques (implication, personnalité, style, compréhension de la forme)

Un entretien avec le jury d’une durée de 15 minutes (coefficient 2).

L’entretien avec le jury se déroulera en distanciel (visioconférence), selon les modalités suivantes :

• Les entretiens avec le jury seront réalisés en vidéoconférence avec l’application ZOOM du 26 avril au 7 mai 2021.
• L’horaire de l’entretien sera communiqué aux candidats par une convocation adressée par mail le 16 avril au plus tard.
• Chaque candidat recevra au plus tard 48 heures avant l’épreuve un lien l’invitant à se connecter au jour et à l’heure précisés dans sa convocation.

L’entretien portera sur la formation du candidat et sur l’ensemble des éléments permettant de juger du bien-fondé et de la cohérence de son projet professionnel, en particulier sa culture musicale et générale, sa motivation et sa disponibilité pour suivre un cursus réunissant l’enseignement supérieur musical et l’enseignement supérieur universitaire, et sa capacité à analyser sa prestation artistique dans l’épreuve instrumentale.

Critères d’évaluation :

• Intérêt du parcours de formation
• Capacité du candidat à porter un regard critique sur sa pratique artistique
• Intérêt de la présentation des œuvres interprétées
• Connaissances rudimentaires en sciences de l’éducation
• Maîtrise d’une culture générale et artistique
• Capacité à communiquer du candidat
• Aptitudes comportementales
• Clarté de l’expression orale.

Complétez votre dossier d’inscription – DE TROMBONE

Les épreuves écrites et orales du concours DE discipline trompette sont organisées en distanciel.

Epreuves écrites

Pour l’ensemble des disciplines, domaines et options, les épreuves écrites de commentaires de texte et de commentaire d’écoute sont supprimées.

Elles sont remplacées par un dossier de motivation rédigé par le candidat, justifiant son projet de formation, mentionnant ses éventuelles expériences pédagogiques, exprimant sa représentation du rôle et de la place d’un enseignant artistique dans la société d’aujourd’hui et de demain, ainsi que tout élément pouvant s’inscrire dans les sujets de l’entretien. Ce dossier sera porté à la connaissance du jury.

Le dossier de motivation sera communiqué à l’IESM au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Une épreuve d’interprétation (coefficient 4)

Cette épreuve consiste en l’enregistrement vidéo de l’interprétation d’un programme soliste libre élaboré par le candidat, d’une durée de 20 minutes, et comportant au moins trois œuvres de styles et d’époques différentes, dont une pièce d’écriture contemporaine.

Le candidat fera parvenir à l’IESM au plus tard le 26 mars le lien permettant aux membres du jury de visionner l’enregistrement vidéo de son programme.

Une copie numérique des partitions du programme, à usage du jury, devra impérativement être transmise à l’IESM par le candidat au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Les modalités de mise en ligne de l’enregistrement vidéo sont précisées en haut de page.

Le programme devra être enregistré sans aucun montage ni coupure.

A l’image, le plan devra être fixe et large, de face (la caméra disposée à l’emplacement habituel du public), le candidat devant être visible à tout moment.

Au début de la vidéo, le candidat se présentera en indiquant son nom et son prénom.

Au début de chaque pièce, le candidat mentionnera son titre.

Si le candidat n’a pas la possibilité d’être accompagné au piano, alors que le programme le requiert, il pourra jouer seul les pièces concernées (pas d’accompagnement par des sons MIDI).

Le fichier vidéo devra être nommé de la manière suivante : Instrument Nom Prénom

Critères d’évaluation de l’épreuve d’interprétation :

• Adéquation entre le programme proposé par le candidat et le programme demandé par l’IESM
• Pertinence et cohérence du programme présenté
• Cohérence entre le répertoire présenté et le niveau d’interprétation
• Qualités d’exécution (justesse, rythme, respect du texte, aptitudes techniques)
• Qualités artistiques (implication, personnalité, style, compréhension de la forme)

Un entretien avec le jury d’une durée de 15 minutes (coefficient 2).

L’entretien avec le jury se déroulera en distanciel (visioconférence), selon les modalités suivantes :

• Les entretiens avec le jury seront réalisés en vidéoconférence avec l’application ZOOM du 26 avril au 7 mai 2021.
• L’horaire de l’entretien sera communiqué aux candidats par une convocation adressée par mail le 16 avril au plus tard.
• Chaque candidat recevra au plus tard 48 heures avant l’épreuve un lien l’invitant à se connecter au jour et à l’heure précisés dans sa convocation.

L’entretien portera sur la formation du candidat et sur l’ensemble des éléments permettant de juger du bien-fondé et de la cohérence de son projet professionnel, en particulier sa culture musicale et générale, sa motivation et sa disponibilité pour suivre un cursus réunissant l’enseignement supérieur musical et l’enseignement supérieur universitaire, et sa capacité à analyser sa prestation artistique dans l’épreuve instrumentale.

Critères d’évaluation :

• Intérêt du parcours de formation
• Capacité du candidat à porter un regard critique sur sa pratique artistique
• Intérêt de la présentation des œuvres interprétées
• Connaissances rudimentaires en sciences de l’éducation
• Maîtrise d’une culture générale et artistique
• Capacité à communiquer du candidat
• Aptitudes comportementales
• Clarté de l’expression orale.

Complétez votre dossier d’inscription – DE TROMPETTE

Les épreuves écrites et orales du concours DE discipline tuba sont organisées en distanciel.

Epreuves écrites

Pour l’ensemble des disciplines, domaines et options, les épreuves écrites de commentaires de texte et de commentaire d’écoute sont supprimées.

Elles sont remplacées par un dossier de motivation rédigé par le candidat, justifiant son projet de formation, mentionnant ses éventuelles expériences pédagogiques, exprimant sa représentation du rôle et de la place d’un enseignant artistique dans la société d’aujourd’hui et de demain, ainsi que tout élément pouvant s’inscrire dans les sujets de l’entretien. Ce dossier sera porté à la connaissance du jury.

Le dossier de motivation sera communiqué à l’IESM au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Une épreuve d’interprétation (coefficient 4)

Cette épreuve consiste en l’enregistrement vidéo de l’interprétation d’un programme soliste libre élaboré par le candidat, d’une durée de 20 minutes, et comportant au moins trois œuvres de styles et d’époques différentes, dont une pièce d’écriture contemporaine.

Le candidat fera parvenir à l’IESM au plus tard le 26 mars le lien permettant aux membres du jury de visionner l’enregistrement vidéo de son programme.

Une copie numérique des partitions du programme, à usage du jury, devra impérativement être transmise à l’IESM par le candidat au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Les modalités de mise en ligne de l’enregistrement vidéo sont précisées en haut de page.

Le programme devra être enregistré sans aucun montage ni coupure.

A l’image, le plan devra être fixe et large, de face (la caméra disposée à l’emplacement habituel du public), le candidat devant être visible à tout moment.

Au début de la vidéo, le candidat se présentera en indiquant son nom et son prénom.

Au début de chaque pièce, le candidat mentionnera son titre.

Si le candidat n’a pas la possibilité d’être accompagné au piano, alors que le programme le requiert, il pourra jouer seul les pièces concernées (pas d’accompagnement par des sons MIDI).

Le fichier vidéo devra être nommé de la manière suivante : Instrument Nom Prénom

Critères d’évaluation de l’épreuve d’interprétation :

• Adéquation entre le programme proposé par le candidat et le programme demandé par l’IESM
• Pertinence et cohérence du programme présenté
• Cohérence entre le répertoire présenté et le niveau d’interprétation
• Qualités d’exécution (justesse, rythme, respect du texte, aptitudes techniques)
• Qualités artistiques (implication, personnalité, style, compréhension de la forme)

Un entretien avec le jury d’une durée de 15 minutes (coefficient 2).

L’entretien avec le jury se déroulera en distanciel (visioconférence), selon les modalités suivantes :

• Les entretiens avec le jury seront réalisés en vidéoconférence avec l’application ZOOM du 26 avril au 7 mai 2021.
• L’horaire de l’entretien sera communiqué aux candidats par une convocation adressée par mail le 16 avril au plus tard.
• Chaque candidat recevra au plus tard 48 heures avant l’épreuve un lien l’invitant à se connecter au jour et à l’heure précisés dans sa convocation.

L’entretien portera sur la formation du candidat et sur l’ensemble des éléments permettant de juger du bien-fondé et de la cohérence de son projet professionnel, en particulier sa culture musicale et générale, sa motivation et sa disponibilité pour suivre un cursus réunissant l’enseignement supérieur musical et l’enseignement supérieur universitaire, et sa capacité à analyser sa prestation artistique dans l’épreuve instrumentale.

Critères d’évaluation :

• Intérêt du parcours de formation
• Capacité du candidat à porter un regard critique sur sa pratique artistique
• Intérêt de la présentation des œuvres interprétées
• Connaissances rudimentaires en sciences de l’éducation
• Maîtrise d’une culture générale et artistique
• Capacité à communiquer du candidat
• Aptitudes comportementales
• Clarté de l’expression orale.

Complétez votre dossier d’inscription – DE TUBA

Les épreuves écrites et orales du concours DE discipline violon sont organisées en distanciel.

Epreuves écrites

Pour l’ensemble des disciplines, domaines et options, les épreuves écrites de commentaires de texte et de commentaire d’écoute sont supprimées.

Elles sont remplacées par un dossier de motivation rédigé par le candidat, justifiant son projet de formation, mentionnant ses éventuelles expériences pédagogiques, exprimant sa représentation du rôle et de la place d’un enseignant artistique dans la société d’aujourd’hui et de demain, ainsi que tout élément pouvant s’inscrire dans les sujets de l’entretien. Ce dossier sera porté à la connaissance du jury.

Le dossier de motivation sera communiqué à l’IESM au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Une épreuve d’interprétation (coefficient 4)

Cette épreuve consiste en l’enregistrement vidéo de l’interprétation d’un programme soliste libre élaboré par le candidat, d’une durée de 20 minutes, et comportant au moins trois œuvres de styles et d’époques différentes, dont une pièce d’écriture contemporaine.

Le candidat fera parvenir à l’IESM au plus tard le 26 mars le lien permettant aux membres du jury de visionner l’enregistrement vidéo de son programme.

Une copie numérique des partitions du programme, à usage du jury, devra impérativement être transmise à l’IESM par le candidat au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Les modalités de mise en ligne de l’enregistrement vidéo sont précisées en haut de page.

Le programme devra être enregistré sans aucun montage ni coupure.

A l’image, le plan devra être fixe et large, de face (la caméra disposée à l’emplacement habituel du public), le candidat devant être visible à tout moment.

Au début de la vidéo, le candidat se présentera en indiquant son nom et son prénom.

Au début de chaque pièce, le candidat mentionnera son titre.

Si le candidat n’a pas la possibilité d’être accompagné au piano, alors que le programme le requiert, il pourra jouer seul les pièces concernées (pas d’accompagnement par des sons MIDI).

Le fichier vidéo devra être nommé de la manière suivante : Instrument Nom Prénom

Critères d’évaluation de l’épreuve d’interprétation :

• Adéquation entre le programme proposé par le candidat et le programme demandé par l’IESM
• Pertinence et cohérence du programme présenté
• Cohérence entre le répertoire présenté et le niveau d’interprétation
• Qualités d’exécution (justesse, rythme, respect du texte, aptitudes techniques)
• Qualités artistiques (implication, personnalité, style, compréhension de la forme)

Un entretien avec le jury d’une durée de 15 minutes (coefficient 2).

L’entretien avec le jury se déroulera en distanciel (visioconférence), selon les modalités suivantes :

• Les entretiens avec le jury seront réalisés en vidéoconférence avec l’application ZOOM du 26 avril au 7 mai 2021.
• L’horaire de l’entretien sera communiqué aux candidats par une convocation adressée par mail le 16 avril au plus tard.
• Chaque candidat recevra au plus tard 48 heures avant l’épreuve un lien l’invitant à se connecter au jour et à l’heure précisés dans sa convocation.

L’entretien portera sur la formation du candidat et sur l’ensemble des éléments permettant de juger du bien-fondé et de la cohérence de son projet professionnel, en particulier sa culture musicale et générale, sa motivation et sa disponibilité pour suivre un cursus réunissant l’enseignement supérieur musical et l’enseignement supérieur universitaire, et sa capacité à analyser sa prestation artistique dans l’épreuve instrumentale.

Critères d’évaluation :

• Intérêt du parcours de formation
• Capacité du candidat à porter un regard critique sur sa pratique artistique
• Intérêt de la présentation des œuvres interprétées
• Connaissances rudimentaires en sciences de l’éducation
• Maîtrise d’une culture générale et artistique
• Capacité à communiquer du candidat
• Aptitudes comportementales
• Clarté de l’expression orale.

Complétez votre dossier d’inscription – DE VIOLON

Les épreuves écrites et orales du concours DE discipline violoncelle sont organisées en distanciel.

Epreuves écrites

Pour l’ensemble des disciplines, domaines et options, les épreuves écrites de commentaires de texte et de commentaire d’écoute sont supprimées.

Elles sont remplacées par un dossier de motivation rédigé par le candidat, justifiant son projet de formation, mentionnant ses éventuelles expériences pédagogiques, exprimant sa représentation du rôle et de la place d’un enseignant artistique dans la société d’aujourd’hui et de demain, ainsi que tout élément pouvant s’inscrire dans les sujets de l’entretien. Ce dossier sera porté à la connaissance du jury.

Le dossier de motivation sera communiqué à l’IESM au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Une épreuve d’interprétation (coefficient 4)

Cette épreuve consiste en l’enregistrement vidéo de l’interprétation d’un programme soliste libre élaboré par le candidat, d’une durée de 20 minutes, et comportant au moins trois œuvres de styles et d’époques différentes, dont une pièce d’écriture contemporaine.

Le candidat fera parvenir à l’IESM au plus tard le 26 mars le lien permettant aux membres du jury de visionner l’enregistrement vidéo de son programme.

Une copie numérique des partitions du programme, à usage du jury, devra impérativement être transmise à l’IESM par le candidat au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Les modalités de mise en ligne de l’enregistrement vidéo sont précisées en haut de page.

Le programme devra être enregistré sans aucun montage ni coupure.

A l’image, le plan devra être fixe et large, de face (la caméra disposée à l’emplacement habituel du public), le candidat devant être visible à tout moment.

Au début de la vidéo, le candidat se présentera en indiquant son nom et son prénom.

Au début de chaque pièce, le candidat mentionnera son titre.

Si le candidat n’a pas la possibilité d’être accompagné au piano, alors que le programme le requiert, il pourra jouer seul les pièces concernées (pas d’accompagnement par des sons MIDI).

Le fichier vidéo devra être nommé de la manière suivante : Instrument Nom Prénom

Critères d’évaluation de l’épreuve d’interprétation :

• Adéquation entre le programme proposé par le candidat et le programme demandé par l’IESM
• Pertinence et cohérence du programme présenté
• Cohérence entre le répertoire présenté et le niveau d’interprétation
• Qualités d’exécution (justesse, rythme, respect du texte, aptitudes techniques)
• Qualités artistiques (implication, personnalité, style, compréhension de la forme)

Un entretien avec le jury d’une durée de 15 minutes (coefficient 2).

L’entretien avec le jury se déroulera en distanciel (visioconférence), selon les modalités suivantes :

• Les entretiens avec le jury seront réalisés en vidéoconférence avec l’application ZOOM du 26 avril au 7 mai 2021.
• L’horaire de l’entretien sera communiqué aux candidats par une convocation adressée par mail le 16 avril au plus tard.
• Chaque candidat recevra au plus tard 48 heures avant l’épreuve un lien l’invitant à se connecter au jour et à l’heure précisés dans sa convocation.

L’entretien portera sur la formation du candidat et sur l’ensemble des éléments permettant de juger du bien-fondé et de la cohérence de son projet professionnel, en particulier sa culture musicale et générale, sa motivation et sa disponibilité pour suivre un cursus réunissant l’enseignement supérieur musical et l’enseignement supérieur universitaire, et sa capacité à analyser sa prestation artistique dans l’épreuve instrumentale.

Critères d’évaluation :

• Intérêt du parcours de formation
• Capacité du candidat à porter un regard critique sur sa pratique artistique
• Intérêt de la présentation des œuvres interprétées
• Connaissances rudimentaires en sciences de l’éducation
• Maîtrise d’une culture générale et artistique
• Capacité à communiquer du candidat
• Aptitudes comportementales
• Clarté de l’expression orale.

Complétez votre dossier d’inscription – DE VIOLONCELLE

Les épreuves écrites et orales du concours DE discipline Musiques anciennes sont organisées en distanciel.

Epreuves écrites

Pour l’ensemble des disciplines, domaines et options, les épreuves écrites de commentaires de texte et de commentaire d’écoute sont supprimées.

Elles sont remplacées par un dossier de motivation rédigé par le candidat, justifiant son projet de formation, mentionnant ses éventuelles expériences pédagogiques, exprimant sa représentation du rôle et de la place d’un enseignant artistique dans la société d’aujourd’hui et de demain, ainsi que tout élément pouvant s’inscrire dans les sujets de l’entretien. Ce dossier sera porté à la connaissance du jury.

Le dossier de motivation sera communiqué à l’IESM au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Une épreuve d’interprétation (coefficient 4)

Cette épreuve consiste en l’enregistrement vidéo de l’interprétation d’un programme soliste libre élaboré par le candidat, d’une durée de 20 minutes, et comportant au moins trois œuvres de styles et d’époques différentes, dont une pièce d’écriture contemporaine. Le candidat peut proposer au maximum une œuvre appartenant au répertoire de musique de chambre dans une formation n’excédant pas le quintette.

Le candidat fera parvenir à l’IESM au plus tard le 26 mars le lien permettant aux membres du jury de visionner l’enregistrement vidéo de son programme.

Une copie numérique des partitions du programme, à usage du jury, devra impérativement être transmise à l’IESM par le candidat au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Les modalités de mise en ligne de l’enregistrement vidéo sont précisées en haut de page.

Le programme devra être enregistré sans aucun montage ni coupure.

A l’image, le plan devra être fixe et large, de face (la caméra disposée à l’emplacement habituel du public), le candidat devant être visible à tout moment.

Au début de la vidéo, le candidat se présentera en indiquant son nom et son prénom.

Au début de chaque pièce, le candidat mentionnera son titre.

Si le candidat n’a pas la possibilité d’être accompagné, alors que le programme le requiert, il pourra jouer seul les pièces concernées (pas d’accompagnement par des sons MIDI).

Le fichier vidéo devra être nommé de la manière suivante : Instrument Nom Prénom

Critères d’évaluation de l’épreuve d’interprétation :

• Adéquation entre le programme proposé par le candidat et le programme demandé par l’IESM
• Pertinence et cohérence du programme présenté
• Cohérence entre le répertoire présenté et le niveau d’interprétation
• Qualités d’exécution (justesse, rythme, respect du texte, aptitudes techniques)

Un entretien avec le jury d’une durée de 15 minutes (coefficient 2).

L’entretien avec le jury se déroulera en distanciel (visioconférence), selon les modalités suivantes :

• Les entretiens avec le jury seront réalisés en vidéoconférence avec l’application ZOOM du 26 avril au 7 mai 2021.
• L’horaire de l’entretien sera communiqué aux candidats par une convocation adressée par mail le 16 avril au plus tard.
• Chaque candidat recevra au plus tard 48 heures avant l’épreuve un lien l’invitant à se connecter au jour et à l’heure précisés dans sa convocation.

L’entretien portera sur la formation du candidat et sur l’ensemble des éléments permettant de juger du bien-fondé et de la cohérence de son projet professionnel, en particulier sa culture musicale et générale, sa motivation et sa disponibilité pour suivre un cursus réunissant l’enseignement supérieur musical et l’enseignement supérieur universitaire, et sa capacité à analyser sa prestation artistique dans l’épreuve instrumentale.

Critères d’évaluation :

• Intérêt du parcours de formation
• Capacité du candidat à porter un regard critique sur sa pratique artistique
• Intérêt de la présentation des œuvres interprétées
• Connaissances rudimentaires en sciences de l’éducation
• Maîtrise d’une culture générale et artistique
• Capacité à communiquer du candidat
• Aptitudes comportementales
• Clarté de l’expression orale.

Complétez votre dossier d’inscription – DE MUSIQUES ANCIENNES

Les épreuves écrites et orales du concours DE discipline Musiques traditionnelles sont organisées en distanciel.

Epreuves écrites

Pour l’ensemble des disciplines, domaines et options, les épreuves écrites de commentaires de texte et de commentaire d’écoute sont supprimées.

Elles sont remplacées par un dossier de motivation rédigé par le candidat, justifiant son projet de formation, mentionnant ses éventuelles expériences pédagogiques, exprimant sa représentation du rôle et de la place d’un enseignant artistique dans la société d’aujourd’hui et de demain, ainsi que tout élément pouvant s’inscrire dans les sujets de l’entretien. Ce dossier sera porté à la connaissance du jury.

Le dossier de motivation sera communiqué à l’IESM au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Une épreuve d’interprétation (coefficient 4)

Cette épreuve consiste en l’enregistrement vidéo de l’interprétation d’un programme libre élaboré par le candidat, d’une durée de 20 minutes, et comportant au moins trois thèmes issus de l’aire culturelle et du style pour lequel est inscrit le candidat dont au moins un inclura une séquence d’improvisation.

L’épreuve artistique se déroule en configuration individuelle ou collective (deux à cinq musiciens).

Le candidat fera parvenir à l’IESM au plus tard le 26 mars le lien permettant aux membres du jury de visionner l’enregistrement vidéo de son programme.

Une copie numérique des partitions du programme, à usage du jury, devra impérativement être transmise à l’IESM par le candidat au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante :

polepedagogique@iesm.fr

Les modalités de mise en ligne de l’enregistrement vidéo sont précisées en haut de page.

Le programme devra être enregistré sans aucun montage ni coupure.

A l’image, le plan devra être fixe et large, de face (la caméra disposée à l’emplacement habituel du public), le candidat devant être visible à tout moment.

Au début de la vidéo, le candidat se présentera en indiquant son nom et son prénom.

Au début de chaque pièce, le candidat mentionnera son titre.

Si le candidat n’a pas la possibilité d’être accompagné, alors que le programme le requiert, il pourra jouer seul les pièces concernées (pas d’accompagnement par des sons MIDI).

Le fichier vidéo devra être nommé de la manière suivante : Instrument Nom Prénom

Critères d’évaluation de l’épreuve d’interprétation :

• Adéquation du programme avec les modalités d’admission
• Pertinence et cohérence du programme présenté
• Qualités d’exécution (justesse, aptitudes rythmiques, aptitudes techniques)
• Cohérence entre le répertoire présenté et le niveau d’interprétation
• Qualité de l’improvisation
• Qualités artistiques (implication, personnalité, style)
• Qualités sonores (qualité d’écoute, richesse de la palette sonore)

Un entretien avec le jury d’une durée de 15 minutes (coefficient 2).

L’entretien avec le jury se déroulera en distanciel (visioconférence), selon les modalités suivantes :

• Les entretiens avec le jury seront réalisés en vidéoconférence avec l’application ZOOM du 26 avril au 7 mai 2021.
• L’horaire de l’entretien sera communiqué aux candidats par une convocation adressée par mail le 16 avril au plus tard.
• Chaque candidat recevra au plus tard 48 heures avant l’épreuve un lien l’invitant à se connecter au jour et à l’heure précisés dans sa convocation.

L’entretien portera sur la formation du candidat et sur l’ensemble des éléments permettant de juger du bien-fondé et de la cohérence de son projet professionnel, en particulier sa culture musicale et générale, sa motivation et sa disponibilité pour suivre un cursus réunissant l’enseignement supérieur musical et l’enseignement supérieur universitaire, et sa capacité à analyser sa prestation artistique dans l’épreuve instrumentale.

Critères d’évaluation :

• Intérêt du parcours de formation
• Capacité du candidat à porter un regard critique sur sa pratique artistique
• Intérêt de la présentation des œuvres interprétées
• Connaissances rudimentaires en sciences de l’éducation
• Maîtrise d’une culture générale et artistique
• Capacité à communiquer du candidat
• Aptitudes comportementales
• Clarté de l’expression orale.

Complétez votre dossier d’inscription – DE MUSIQUES TRADITIONNELLES

Les épreuves écrites et orales du concours DE discipline Musiques actuelles amplifiées sont organisées en distanciel.

Epreuves écrites

Pour l’ensemble des disciplines, domaines et options, les épreuves écrites de commentaires de texte et de commentaire d’écoute sont supprimées.

Elles sont remplacées par un dossier de motivation rédigé par le candidat, justifiant son projet de formation, mentionnant ses éventuelles expériences pédagogiques, exprimant sa représentation du rôle et de la place d’un enseignant artistique dans la société d’aujourd’hui et de demain, ainsi que tout élément pouvant s’inscrire dans les sujets de l’entretien. Ce dossier sera porté à la connaissance du jury.

Le dossier de motivation sera communiqué à l’IESM au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Une épreuve d’interprétation (coefficient 4)

Cette épreuve consiste en l’enregistrement vidéo de l’interprétation d’un programme libre élaboré par le candidat, d’une durée de 20 minutes. Celui-ci doit comporter au moins deux thèmes d’esthétiques différentes et une composition personnelle.

L’épreuve artistique se déroule en configuration collective (groupe de 3 à 4 musiciens). Le candidat est tenu d’enregistrer avec sa formation.

Le candidat fera parvenir à l’IESM au plus tard le 26 mars le lien permettant aux membres du jury de visionner l’enregistrement vidéo de son programme.

Une copie numérique des partitions du programme, à usage du jury, devra impérativement être transmise à l’IESM par le candidat au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante :  polepedagogique@iesm.fr

Les modalités de mise en ligne de l’enregistrement vidéo sont précisées en haut de page.

Le programme devra être enregistré sans aucun montage ni coupure.

A l’image, le plan devra être fixe et large, de face (la caméra disposée à l’emplacement habituel du public), le candidat devant être visible à tout moment.

Au début de la vidéo, le candidat se présentera en indiquant son nom et son prénom.

Au début de chaque pièce, le candidat mentionnera son titre.

Le fichier vidéo devra être nommé de la manière suivante : Instrument Nom Prénom

Critères d’évaluation de l’épreuve d’interprétation :

• Adéquation entre le programme proposé par le candidat et le programme demandé par l’IESM
• Pertinence et cohérence du programme présenté
• Cohérence entre le répertoire présenté et le niveau d’interprétation
• Créativité de la composition personnelle
• Qualités d’exécution (justesse, rythme, respect du texte, aptitudes techniques)
• Qualités artistiques (implication, personnalité, style, compréhension de la forme)

Epreuve de repiquage

L’épreuve de repiquage est supprimée

Un entretien avec le jury d’une durée de 15 minutes (coefficient 2).

L’entretien avec le jury se déroulera en distanciel (visioconférence), selon les modalités suivantes :

• Les entretiens avec le jury seront réalisés en vidéoconférence avec l’application ZOOM du 26 avril au 7 mai 2021.
• L’horaire de l’entretien sera communiqué aux candidats par une convocation adressée par mail le 16 avril au plus tard.
• Chaque candidat recevra au plus tard 48 heures avant l’épreuve un lien l’invitant à se connecter au jour et à l’heure précisés dans sa convocation.

L’entretien portera sur la formation du candidat et sur l’ensemble des éléments permettant de juger du bien-fondé et de la cohérence de son projet professionnel, en particulier sa culture musicale et générale, sa motivation et sa disponibilité pour suivre un cursus réunissant l’enseignement supérieur musical et l’enseignement supérieur universitaire, et sa capacité à analyser sa prestation artistique dans l’épreuve instrumentale.

Critères d’évaluation :

• Intérêt du parcours de formation
• Capacité du candidat à porter un regard critique sur sa pratique artistique
• Intérêt de la présentation des œuvres interprétées
• Connaissances élémentaires en sciences de l’éducation
• Maîtrise d’une culture générale et artistique
• Capacité à communiquer du candidat
• Aptitudes comportementales
• Clarté de l’expression orale.

Complétez votre dossier d’inscription – DE MUSIQUES ACTUELLES AMPLIFIEES

Les épreuves écrites du concours DE discipline Accompagnement musique sont organisées en distanciel.

Les épreuves orales du concours DE discipline Accompagnement musique sont organisées en présentiel.

Epreuves écrites

Pour l’ensemble des disciplines, domaines et options, les épreuves écrites de commentaires de texte et de commentaire d’écoute sont supprimées.

Elles sont remplacées par un dossier de motivation rédigé par le candidat, justifiant son projet de formation, mentionnant ses éventuelles expériences pédagogiques, exprimant sa représentation du rôle et de la place d’un enseignant artistique dans la société d’aujourd’hui et de demain, ainsi que tout élément pouvant s’inscrire dans les sujets de l’entretien. Ce dossier sera porté à la connaissance du jury.

Le dossier de motivation sera communiqué à l’IESM au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Une épreuve de déchiffrage d’une durée de 10 minutes avec mise en loge de 20 minutes (coefficient 2)

• Une première œuvre pour piano, à restituer au jury dans sa tonalité écrite
• Une seconde œuvre pour piano, à restituer au jury dans une tonalité transposée, fixée par le Président du jury le jour de l’épreuve et communiquée au candidat au moment de sa mise en loge.

Une épreuve d’accompagnement (coefficient 2)

Le candidat est mis en situation d’accompagner :

• Un chanteur / chanteuse
• Un instrumentiste

Le (la) chanteur(euse) et l’instrumentiste que le candidat devra accompagner sont choisis par l’IESM.

Pour cette épreuve, les partitions sont communiquées au candidat par l’IESM 15 jours avant la date de l’épreuve. Aucune mise en loge préalable ne sera proposée au candidat, aucune répétition n’est prévue.

Dans ce programme le jury choisit au moment de l’épreuve une ou plusieurs œuvres.

Le jury se réserve le droit d’interrompre le candidat à tout moment.

Critères d’évaluation de l’épreuve d’interprétation :

• Capacité à déchiffrer
• Capacité à transposer
• Qualités d’exécution (justesse, rythme, respect du texte, aptitudes techniques)
• Qualité d’écoute et d’adaptation au jeu du musicien accompagné
• Qualités artistiques (implication, personnalité, style, compréhension de la forme)
• Qualités sonores (adéquation du son avec l’oeuvre interprétée, richesse de la palette sonore)

Un entretien avec le jury d’une durée de 15 minutes (coefficient 2).

L’entretien avec le jury se déroulera en présentiel

L’entretien portera sur la formation du candidat et sur l’ensemble des éléments permettant de juger du bien-fondé et de la cohérence de son projet professionnel, en particulier sa culture musicale et générale, sa motivation et sa disponibilité pour suivre un cursus réunissant l’enseignement supérieur musical et l’enseignement supérieur universitaire, et sa capacité à analyser sa prestation artistique dans l’épreuve instrumentale.

Critères d’évaluation :

• Intérêt du parcours de formation
• Capacité du candidat à porter un regard critique sur son jeu instrumental
• Connaissances élémentaires en sciences de l’éducation
• Ouverture d’esprit, curiosité intellectuelle
• Cohérence du projet professionnel
• Qualités d’expression et de communication

Complétez votre dossier d’inscription – DE ACCOMPAGNEMENT MUSIQUE

Les épreuves écrites du concours DE discipline Formation musicale sont organisées en distanciel.

Les épreuves orales du concours DE discipline Formation musicale sont organisées en présentiel.

Epreuves écrites

Pour l’ensemble des disciplines, domaines et options, les épreuves écrites de commentaires de texte et de commentaire d’écoute sont supprimées.

Elles sont remplacées par un dossier de motivation rédigé par le candidat, justifiant son projet de formation, mentionnant ses éventuelles expériences pédagogiques, exprimant sa représentation du rôle et de la place d’un enseignant artistique dans la société d’aujourd’hui et de demain, ainsi que tout élément pouvant s’inscrire dans les sujets de l’entretien. Ce dossier sera porté à la connaissance du jury.

Le dossier de motivation sera communiqué à l’IESM au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Une épreuve de déchiffrage (durée : 10 mn – coefficient 1)

• Une œuvre vocale « a capella »
• Une œuvre pour piano

Cette épreuve donne lieu à une mise en loge de 20 minutes avec piano

Le jury se réserve le droit d’interrompre le candidat à tout moment de l’épreuve.

Une épreuve d’interprétation (durée 20 minutes – coefficient 2)

Le candidat élabore un programme de son choix d’une durée de 20 minutes minimum. Celui-ci doit comporter au moins :

• Une œuvre pour « chant et piano », chantée et accompagnée au piano par le candidat
• Deux œuvres de styles et d’époques différents, appartenant au répertoire de sa discipline instrumentale, dont une d’écriture contemporaine.

Dans ce programme le jury choisit au moment de l’épreuve une ou plusieurs œuvres.

Le jury se réserve le droit d’interrompre le candidat à tout moment.

Le programme que le candidat souhaite présenter est envoyé à IESM au plus tard 4 semaines avant la date de l’épreuve.

Deux exemplaires originaux des partitions du programme, à usage du jury, devront impérativement être fournis par le candidat le jour de l’épreuve.

L’usage de matériel électronique est autorisé s’il est constitutif de (des) l’œuvre(s) choisie (s). Dans ce cas, il appartient au candidat de fournir et apporter ce matériel. Le candidat disposera de 10 minutes d’installation dans la salle.

Le candidat disposera d’un temps de chauffe individuel de 20 minutes.

Une épreuve de repiquage et d’analyse harmonique d’un choral à 4 voix dans le style de Jean-Sébastien Bach

Le candidat est mis en loge durant 30 minutes dans une salle équipée d’une chaine hifi ou d’un dispositif d’écoute individuelle de type lecteur MP3 et d’un piano. Le candidat doit apporter son casque personnel

 Il peut écouter les extraits autant de fois qu’il le souhaite et écrire s’il le souhaite. Du papier à musique et des feuilles de brouillon lui sont fournis.

Il lui est demandé de restituer au jury :

• La réalisation au piano du choral, joué à 4 voix
• Un commentaire oral sur le parcours tonal et les types de modulations observées dans le choral, incluant les chiffrages et les notes étrangères

Critères d’évaluation :

• Qualité des déchiffrages
• Adéquation entre le programme proposé par le candidat et le programme demandé par l’IESM
• Pertinence et cohérence du programme présenté
• Qualités d’interprétation (justesse, rythme, respect du texte, aptitudes techniques)
• Cohérence entre le répertoire présenté et le niveau d’interprétation
• Qualités artistiques (implication, personnalité, style, compréhension de la forme)
• Qualités sonores (adéquation du son avec l’œuvre interprétée, richesse de la palette sonore)
• Qualité de la réalisation du repiquage
• Pertinence de l’analyse harmonique

Un entretien avec le jury d’une durée de 15 minutes (coefficient 2).

L’entretien avec le jury se déroulera en présentiel

L’entretien portera sur la formation du candidat et sur l’ensemble des éléments permettant de juger du bien-fondé et de la cohérence de son projet professionnel, en particulier sa culture musicale et générale, sa motivation et sa disponibilité pour suivre un cursus réunissant l’enseignement supérieur musical et l’enseignement supérieur universitaire, et sa capacité à analyser sa prestation artistique dans l’épreuve instrumentale.

Critères d’évaluation :

• Intérêt du parcours de formation
• Capacité du candidat à porter un regard critique sur son jeu instrumental
• Connaissances élémentaires en sciences de l’éducation
• Ouverture d’esprit, curiosité intellectuelle
• Cohérence du projet professionnel
• Qualités d’expression et de communication

Complétez votre dossier d’inscription – DE FORMATION MUSICALE

Ces dispositions concernent les étudiants inscrits en cursus DNSPM à l’IESM, ou issus du cursus DNSPM de l’IESM, candidatant au concours d’entrée en cursus DE dans la même discipline instrumentale que celle dans laquelle ils suivent leur cursus DNSPM à l’IESM, ou dans laquelle ils ont obtenus leur DNSPM à l’IESM.

Les étudiants inscrits en cursus DNSPM à l’IESM, ou issus du cursus DNSPM de l’IESM, candidatant au concours d’entrée en cursus DE dans une autre discipline que celle dans laquelle ils suivent leur cursus DNSPM à l’IESM, ou dans laquelle ils ont obtenus leur DNSPM à l’IESM sont assujettis à l’ensemble des épreuves de chaque discipline.

Les épreuves écrites et orales du concours DE pour les étudiants inscrits ou issus du cursus DNSPM à l’IESM sont organisées en distanciel.

Epreuves écrites

Pour l’ensemble des disciplines, domaines et options, les épreuves écrites de commentaires de texte et de commentaire d’écoute sont supprimées.

Elles sont remplacées par un dossier de motivation rédigé par le candidat, justifiant son projet de formation, mentionnant ses éventuelles expériences pédagogiques, exprimant sa représentation du rôle et de la place d’un enseignant artistique dans la société d’aujourd’hui et de demain, ainsi que tout élément pouvant s’inscrire dans les sujets de l’entretien. Ce dossier sera porté à la connaissance du jury.

Le dossier de motivation sera communiqué à l’IESM au plus tard le vendredi 9 avril 2021 par mail à l’adresse suivante : polepedagogique@iesm.fr

Un entretien avec le jury d’une durée de 15 minutes (coefficient 2).

L’entretien avec le jury se déroulera en distanciel (visioconférence), selon les modalités suivantes :

• Les entretiens avec le jury seront réalisés en vidéoconférence avec l’application ZOOM du 26 avril au 7 mai 2021.
• L’horaire de l’entretien sera communiqué aux candidats par une convocation adressée par mail le 16 avril au plus tard.
• Chaque candidat recevra au plus tard 48 heures avant l’épreuve un lien l’invitant à se connecter au jour et à l’heure précisés dans sa convocation.

L’entretien portera sur la formation du candidat et sur l’ensemble des éléments permettant de juger du bien-fondé et de la cohérence de son projet professionnel, en particulier sa culture musicale et générale, sa motivation et sa disponibilité pour suivre un cursus réunissant l’enseignement supérieur musical et l’enseignement supérieur universitaire, et sa capacité à analyser sa prestation artistique dans l’épreuve instrumentale.

Critères d’évaluation :

• Intérêt du parcours de formation
• Capacité du candidat à porter un regard critique sur sa pratique artistique
• Intérêt de la présentation des œuvres interprétées
• Connaissances élémentaires en sciences de l’éducation
• Maîtrise d’une culture générale et artistique
• Capacité à communiquer du candidat
• Aptitudes comportementales
• Clarté de l’expression orale.

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